明确行为主体,妙解经济常识措施型主观题.pdfVIP

明确亍；为主体． ⑨④经济常识措施型主观题 口河南省濮阳市第一高级中学杨秀珍 任何活动都是定行为t体的活动，经济活动也币例外 析材料．从中找出实施这一活动的行为，：体．然后从材料与教 纵观高zp教材经济常识部分、我们可以裉清楚地找到经济活动 材基本知识的结合点上进行分析和沦证。 的三大行为t傩：同家、企业和个人。在j丘几年的高考文综政 例题22(xⅪ年高考牟国lI卷第39小题(2)同。 浩试题中．这三太行为主体的行为逐渐成为考查考生综合能力 我国北方某地．§然球地农地水自资瓣丰富，但是由 的重点山容．为{上学生复习备考时掌握这类试题的解题方法， 于生产方式扣农业科技落后．使得贵菲优势无法转化为产业优 r面．笔者分析三十耐题， 势为解决速一H趣。§地政府经过调斫．制定T发展规划． 一、题干已经明确行为主体 并实施优惠政蓑，利目市场机制引导企业和农民加太投八．重 我们要做的就是认真分析试题所绐材科．从材科巾提取有 点抓好优质经济蛛开发、冷水鱼养殖覆深加工、大豆特产这 效f：息．分析某一行为主体的活动内容．并拽出其与敦材毓奉 一树一直一豆”三戈农业科技项目．开发高产、优质 知识的结台点。 高教特色产品．并推进产Ⅱ化经营．形成优势产业链．斑展现 例题l20(】6年高考四川卷第38小题(2)问。 代表业， 材科一：2006年我国“两鲁’上的《政府工作报告)括 请结分上逮材料．运月经济常识说明应如何发展现代农业 出：“镕续加强‘三农’工作28十省(B．市)全部免征农业税 解析：从行为t体米看需要从H家、集体和农民个人三 和对产攘太县厦财政国难县的转移支什”2005年“中央财政个方面米发燧现代农业。通过对材料的分析．我们发现材料巾 用于‘三农‘的支出速到2975亿元，比上年增加349亿元只讲到当地政府的行为。政府为发展现代农业所采取的各种措 粮食总产量在上年大幅度增长的基础上，又增产I454万吨． 施，就是璺巩固农业的基础地位．遗就找到了材料与教材基本 达到48柏【万吨农业综旮生产能力得到加强．粮食穗定增产 知识的结合点。 和农民持续增牧”2006年“中央财政用于‘三农’的置出达 参考答案：发展现代农业，徭要稳定和完善党在农村的 到3397亿元．比上年增加422亿元” 各项基乖政策．依靠科学技术．增加农业投^．积檄推进农 材料二：据业内人士分析．按照§前化肥、农药、农膜等 业产业化经营。若考生等“实行牛产、加工、销售有机结合 农资价椿平均上涨幅度粗略计算．农赍涨侪至少健奎圆农民增 和相互促进的经营方式，把农业生产改造成与市场经济相衔 加生产性农贲扳八390；亿元．聿盘食平均每亩农资授^比2003 接的社会化大生产，实行工业反口自农业．城市支持农村；走 年增加20；元 高产优质、高技．生态、安全之路”等与设问相关内容． 请运用拄井常识，就如何保证中央财政主农功能的实现． 可酌情给仆。 提出措施厦建议 例题32005年高考天津巷第38小题(3)问． 解析：我们剖析i殳问后．列白了为解央“三农’问题，题 在我国煤炭生产中．每年产生的有毒废料——一壕矸石高速 1=只是要求我们从中央财政的角度来回答。材料显示的是随 I亿；吨，严重危害环境．为此．利研蝶矸5制砖被列入固寡 着中央财政支出(用于“三农“)的增加，农业综合生产能力 “863”计划某蝶矿利用蛙项科研成果．积极发展循环经济． 得到加强．粮食稳定增产和农民持续增收。这蜕明中央财政支 建立T两奇生产线．年产l亿块标准砖．可消耗煤矸石40 出的多少与“三农”的状况是正向关系。为此．必须加大中央 万吨由于生产煤矸5砖成奉较高．销路车畅．致使某蝶矿的 蚶政支农的力度．并对支农资金加强监管。材料■硅示的足随 一条±产线阁置自§地生产的黏土碲．￡消耗大量土地贵潍． 着农资的}．稚，粮食平均