如何做好技校学生的思想政治工作.pdfVIP

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如何做好技校学生的思想政治工作.pdf

· 192· 科 教 又 化 如何做好技校学生的思想政治工作 崔 建 (南京市交通高级技工学院,江苏 南京 210049) 摘 要:随着社会发展的需要,迫切要求加强学生的素质教育,而思想道政治教育是其中的重要环节,如何做好技校学生的思想政治 教育工作,这是摆在面前的一项艰巨任务。 关键词:技校学生;思想政治教育;研究分析 职业教育经过改革开放发展到今天,在社会产业大军中,“技校 年人的原则,职校学生的世界观和人生观正在形成过程中,有可塑 生”以其有一技之长 ,一专多能,在就业竞争 日趋激励,对综合人才 性 ,有不同层次的理想,大部分学生还处在职业理想水平低层次的 需求 日趋迫切的社会中,争得一席之地。但同时作为教育者,我们也 上,处于中层次具有爱国主义理想的学生较少,处于高层次具有共 应清醒的看到,技校生文化基础薄弱,知识结构单一;虽然具有一定 产主义理想的学生就更少。我们对学生的理想教育,首先要求学生 的实际操作能力,但技能等级不高,并且受到前者的束缚,日后继续 树立一个正确的职业理想,然后引导提高到爱国主义理想的高度 , 教育要提高技能等级显得力不从心。学生的思想道德是健康向上 再逐步升华到共产主义的理想。但教育他们应该向这个 目标奋斗。 的,但也存在一些值得引起重视的问题,有的学生集体观念,组织纪 再如道德教育 ,首先要讲平等 、互助、友爱,讲礼貌、爱劳动 、尊重长 律性差,以自我为巾心等不 良心理因素时刻都在干扰和影响到学生 辈等等。然后再讲集体主义和共产主义道德。采取这样的方式,从他 的思想,因此,做好现阶段技工学校学生的思想政治工作,这不仅是 们的思想实际和生活实际出发,就 比较符合学生实际,开展富有成 职教思想教育工作者的现实问题,同时也是职教丁作者开展调研和 效的教育和引导活动,增强针对性和吸引力。取得的效果也较理想。 探讨的新课题。 2-2知与行相统一的原则。既要重视知识传授、观念树立,又要 1要有一支高思想素质的职校教师队伍 重视情感体验和社会实践,引导中职学生 自觉遵循道德规范,形成 搞好职校学生的思想政治教育,培养思想技术合格劳动者的关 知行统一、言行一致的优 良品质。过去在对学生进行思想教育工作 键,就是必须要有一支高素质的职校教师队伍,教师的思想素质,教 中回避现实,回避矛盾 ,当学生走向社会时就感到茫然,不知所措, 师的言行举止,教师的率先垂范,教师的才学高低,都将对学生起着 认为学校学的与社会上存在的问题是两回事。现在我们必须改变这 不可估量的作用。由于职校学生生源复杂,绝大部分都是无法进入 种状况,要实行开放性教育,应该让学生接触现实、接触矛盾、让他 高中学习,才进入职校的,学生文化基础太差 ,行为规范不好,有的 们知道社会去接触社会,去调查研究、去讨论、争辩 ,从行动中去感 还染上了社会恶习,面对这种状况,职校老师压力更大,对老师要求 受、去探索 ,得出正确的答案,允许有不同的答案,也可允许学生有 更高。师德包括教师的道德 、人品、作风,它每时每刻都在对学生起 自己的看法,再逐步弓l导和教育加以解决。这样的作法,在实践中得 着感染、熏陶和影响、起着潜移默化的作用。因而要求职校老师具备 到了很好的效果。通过这样使学生认识到,这是社会变革的一种必 良好的政治思想素质 ,良好的职业道德,热爱职业教育 ,教书育人 , 然现象,让学生产生紧迫感、危机感,从而认识到知识的重要,珍惜 为人师表 ,钻研业务,爱护学生。教师要有出众的才能和渊博的知 在校时间,学好知识,学好技术,迎接未来的挑战,否则就要被淘汰。 识。古人云:与人一瓢水,自己须有一桶水。职校教师除具有 良好的 要我学习变成我要学习,从强迫学习变成 自觉学习,无论是纪律管 专业文化知识外,还应具有较强的口头表达能力、书面表达能力,组 理和师生关系都有了较大的变化 ,处于一种和谐的局面。学生不但 织指挥能力,分析解决问题能力等等。要具有独特的工作方法。要会 在思想上有很大的进步 ,对社会的适应性也有了较大的增强,在人 做学生的思想工作,善于处理各种矛盾和突发事件,保证校园和学 生观和世界观方面也树立了正确的观念。 生之间的和谐环境和关系。

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