学校年度考核工作实施方案(试行).docVIP

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学校年度考核工作实施方案(试行).doc

学校年度考核工作实施方案(试行) 为了客观评价在校全体工作人员的道德修养与业务水平,充分发挥考核工作在学校管理中的激励和监督作用,不断提高工作效率,进一步提升员工团队凝聚力和学校社会影响力。现根据实际情况,特制定本实施方案(试行)。 一、考核原则 学校年度考核工作,坚持客观公正、公平合理、公开透明、全面准确的原则,考核的结果与个人的评优、奖惩挂钩。 二、考核领导组 组 长:刘金红(校 长) 副组长:刘国峰(工会主席) 吕金良(副 校 长) 牛水龙(副 校 长) 卢国锋(副 校 长) 组 员:刘 宇 任宪辉 冯建国 张玉亮 李国平 刘卫华 杨 剑 赵景翔 杜娇云 二、考核对象 在校全体工作人员。 三、考核时间 考核时间跨度为。 从德、勤、能、绩个方面对考核对象进行,重点考核工作实绩,突出工作实效。德(0分):主要考核政治思想表现和职业道德表现。即在工作中勤(分):主要考核工作态度、敬业精神和纪律等情况。即在工作中是否遵守各项规章制度,自觉履行岗位职责;工作中是否有事业心、责任感,精益求精,踏实勤奋;是否积极参加和业务学习,无缺勤。能分):主要考核业务技术的运用发挥,业务水平的提高以及知识更新等情况。即在工作中能否胜任所承担的任务并独立完成;是否有较高的政策水平和较强的决策、指挥、协调能力及较好的工作方法;是否精通业务,知识更新快,专业技术能力较强或提高较快;工作中是否有改革创新。绩(分):主要考核履行职责情况,包括完成工作任务的数量、质量、效率,取得成果的水平社会效益经济效益。即在工作中是否很好地履行本职岗位职责,积极完成年度工作任务,工作效率高,工作效果良好,没有出现责任事故 考核结果分为优秀、合格、基本合格三个等次,其中优秀占20%、合格占75%、基本合格占5%。 五、考核标准 (一)优秀:政治思想表现、职业道德及工作态度好,工作能力强,水平高,出色地履行岗位职责,工作实绩显著,在人员中有突出表现年度考核分数90分以上(二):政治思想表现、职业道德及工作态度比较好,工作能力较强,廉洁自律,水平能胜任本岗位工作要求,较好地履行岗位职责和完成工作任务,年度考核分数75~分。(三)基本:政治表现与业务素质一般,勉强适应工作要求;工作积极性、主动性不够,没有全面完成年度工作任务;在工作中造成一定失误,年度考核分数60~74分。 由本人填写年度考核表,填写内容要齐全,按照考核内容对自己一年来的情况,交。2、采取定量考核与定性考核相结合的方法,对每一个人一年来的工作进行综合测评打分,评出优秀、合格、合格三个等次。、实行优秀人员公示制度,对确定为优秀等次的人员进行公示,公示时间为5至7个工作日。有异议的,考核领导小组认真调查核实,并向反映人通报调查结果。4、考核等次意见须通知本人,有本人签名,否则不予承认。   性 别   出生年月   任职时间    政治面貌   文化程度   工作岗位     岗位职责履行情况   部门领导意见 部门领导签字: 年 月 日 考核小组意见 等 次 优秀( ) 合格( ) 基本合格( ) 年 月 日

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