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初中英语研修日志 这段时间的网上学习，使我感受颇深。先是学习了《义务教育英语课程标准（2011年版）》的实施建议，了解了一些关于课堂教学的建议、关于教材使用的建议、关于教学评价的建议和关于课程资源开发与利用建议。然后学习了《义务教育英语课程标准（2011年版）》的修订理念、思路与主要变化。接着学习了新课标指导下的初中学生英语听说读写能力培养策略与方法，初中学生教学资源的利用和开发以及新课标指导下的初中英语语境中词汇、语法教学的策略与方法。懂得了新课标理念包括： 一、 面向全体 ：英语课程应面向全体学生，体现以学生为主体的思想。 ??二、 强调过程 ：英语课程应成为学生在教师的指导下构建知识、发展技能、拓展视野、活跃思维、展现个性的过程。 三、 注重实践 ：学生应在语境中接触、体验和理解真实语言，并在此基础上学习运用语言。 四、 突出能力 ：各种语言知识的呈现和学习都应从语言使用的角度出发，为提升学生“用英语做事情”的能力服务。教师要通过创设接近实际生活的各种语境，采用循序渐进的语言实践活动，以及各种强调过程与结果并重的教学途径和方法，如任务型语言教学途径等，培养学生用英语做事情的能力。 关于词汇教学 课标 2011 版二级词汇分目标 课标 2011 版五级词汇分目标 课标 2011 版五级词汇表说明 1. 根据本标准的语言知识目标要求，五级应该学习 1500~160