公开课交流《发现问题》（课件方永南）.pptVIP

* * 1.问题的来源。 2.发现问题的途径与方法。 学习目标 1. 明确发现问题的重要性。 2. 初步掌握发现问题的一般方法。 3. 通过各种渠道收集与所发现问 题相关的各种信息，并进行处理。 一条线和一万美元 一个小故事 从技术的角度看，人类进步与发展的过程就是不断发现问题，不断进行设计，从而解决问题的过程。 问题:生活中为我们所不知而需要解答的话题。 问题的种类 例子 备注 科学问题 太阳为何总是东升西落？ 社会问题 大学生就业为什么这么难？ 技术问题 怎样使赛车速度更快？怎样的椅子让我们坐起来更舒服？ 我们重点关注与研究的 问题是永远存在的 切板栗 观察生活，你能发现什么吗? 切菜护手器 吃面 汤匙筷 第一种：人类生存活动中必然会遇到的问题。 有人说：“当汽车的速度超过200Km/h时，空气阻力的问题越来越明显。” 也有人说：“我烧菜时放盐的量老是控制不好。” 流线型 电子显示型 第二种：由别人给出的问题，设计者必须针对问题寻求解决方案。 1876年3月10日，贝尔通过送话机喊道：“沃森先生，请过来！我有事找你！” 在实验室里的沃森助手听到召唤，像发疯一样，跃出实验室，奔向贝尔喊话的寝室去。他一路大叫着：“我听到了贝尔在叫我！我听到了贝尔在叫我！”……这样，人类有了最初的电话，揭开了一页崭新的交往史。 1877年，第一份用电话发出的新闻电讯稿被发送到波士顿《世界报》，标志着电话为公众所采用。 1878年，贝尔电话公司正式成立。? 1892年纽约和芝加哥的电话线路开通。电话发明人贝尔第一个试音：“喂，芝加哥”，这一历史性声音被记录下来。 案例分析：电话的发明 第三种：基于一定的目的由设计者自己主动地发现问题，并试图解决它。 第一种：人类生存活动中必然会遇到的问题。 第二种：由别人给出的问题，设计者必须针对问题寻求 解决方案。 第三种：基于一定的目的由设计者自己主动地发现问题，并 试图解决它。 总结一下问题的来源： 你知道下面这些问题的发现引发了哪些设计和发明吗？ 当人生病需要躺着用直吸管吸取杯中饮料时，如果管子弯折了，就喝不到饮料。 人们在喂婴儿食物的时候不知道冷热，会烫着孩 子。 3. 在使用折叠剃须刀时很不安全，常常刮破皮肤。 2.“主动出击”收集和分析信息 问卷分类： 1. 开放式问卷 2. 封闭式问卷 3. 混合式问卷 开放式问卷的特点： 所调查的问题是开放式的，被调查者可以根据自己的意愿发表意见和观点。 1.家长每月一共给你的零用钱一般为多少？ ( )　 A. 250元以下 B .250-400元 C .400-600元 D. 600元 2.你每月用于学习用品的消费 ( ) A .20元以下 B.20-50元 C.50-100元 D.100元以上 3.你每月用于零食方面的消费 ( )　 A.20元以下 B.20-50元　　C.50-100元 D.100元以上 4.你平时的消费观念是： 　 （ ）　 A.名牌是身份的象征，穿名牌当然更有自信　 B.花的毕竟是父母的血汗钱，学生还是应有节俭的美德　 C.同学们都有（如手机），我也要有，不然多丢脸。 5.家长给零花钱的态度： （ ） A.除了必要的开支，不会随便给零花钱　 　B.一般是要多少，给多少 　C.听自己说别的同学都有，就会很爽快地掏钱 6.平均每个月有剩余的生活费吗？ ( ) A.经常有 B.偶尔有 C.少的可怜 D.入不敷出 7.如果你中了50万大奖，你会如何花费？ 谢谢合作! 调查问卷 请问:右边是何种类型的问卷? 问卷调查及分析 调查的题目：作为学生你喜欢什么样的台灯？ 调查的内容