乐于倾听，善于表达--浅谈生态课堂中教师的倾听与表达.pdfVIP

新课程 NEW CURRICULUM 例分析 乐于倾听，善于表达 —浅谈生态课堂中教师的倾听与表达 —— 顾小钰 （ ） 如东县实验中学 时代要求我们做一个有效和智慧的教师，不仅要将书本上的 进行各种交流，我们应当注意语言表达的技巧。首先，教师的口语 知识 授给学生，而且在 授的过程中要学会倾听与表达。表达与 表达要清晰、流畅、响亮。此 ，要注重口语表达的技巧。注重语言 倾听是相辅相成、交替发展的。在教学过程中，教师的倾听与表达， 节奏的变化，有时候稍稍的沉默也可以获得、指引、保持学生的注 不仅是 递信息、接受信息，更是将信息进行整理，引导学生进行 意 。长时间的停顿有助于将学生的注意 重新拉回。掌握好口 知识的收集、整理、内化，对其进行情感教育和感情的升华。 语表达