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附件1：申报专业教师高级专业技术职务基本条件 教学科研型教师 一、教授 （一）专业理论知识要求 申报教学科研型正高级专业技术职务者，应具有本学科广博、坚实的理论基础和专业基础知识，具有较高的理论研究水平，能及时掌握国内外本学科及相关学科发展前沿的动态，具有稳定的研究方向和系统的研究成果，具有较高的学术造诣，具有提出本专业新的研究方向和开拓研究领域的能力。 教学业绩要求 1.系统主讲过2门全日制普通本科生课程（基础课、专业基础课、专业课，下同），周平均教学工作量不少于7课时（一学期按16周计算，下同）。 2. 指导学生获学科竞赛省级奖励，或指导学生发表论文，或指导学生获省级科研项目立项。 （三）教研、科研业绩要求 任现职以来具备下列条件中的第1条和2、3两条中的一条。 1.论文论著 人文社科Ⅰ类（英语、中文、经济、管理、教育、高校思想政治理论等，下同）：在国内外期刊上公开发表本专业高水平学术或教学研究论文，其中一级期刊论文2篇、核心期刊论文2篇。 人文社科Ⅱ类（日语、西班牙语、葡萄牙语、俄语、法语、意大利语、阿拉伯语、朝鲜语、公共外语、艺术、体育等，下同）：在国内外期刊上公开发表本专业高水平学术或教学研究论文，其中一级期刊论文1篇、核心期刊论文3篇。 理工类：在国内外公开发表本专业高水平学术或教学研究论文，其中一级期刊论文3篇。 2.教研、科研项目 人文社科Ⅰ类、理工类：主持省部级项