2014版高考数学复习方略课时提升作业：8.1直线的斜率与直线方程（北师大版 理 通用）.docVIP

一、考试目标 模块 内容 能力层级 备注 A B C D 数 学 1 集合的含义 √ 集合之间的包含与相等的含义 √ 全集与空集的含义 √ 两个集合的并集与交集的含义及计算 √ 补集的含义及求法 √ 用Venn图表示集合的关系及运算 √ 考点解读与案例剖析 1、集合的含义与表示 ⑴集合的概念： （2）集合元素的特征: ⑶集合与元素的关系: （4）集合的表示法: 典例分析： 例1、已知集合，若，则 ； 2、集合间的基本关系 ⑴、集合的包含关系:子集、真子集、集合相等: 关系 含义 符号表示 图形表示 子 集 真子集 集合相等 、若集合A中有n个元素，则A的子集个数有 ，A的非空子集个数有 ,A的非空真子集有 。 （3）、案例剖析 例2、已知集合，则A可以是( ) A、 B、 C、 D、 3、集合的基本运算 ⑴集合的并、交、补运算及性质 名称 符号表示 Venn图 运算性质 并集 交集 三、学考真题演练与达标练习 1.(09年) 已知集合,，则( ) . A、 B、 C、 D、 2. (10年)已知集合={1,2}，={2,3}， 则=（ ） A 、{1,2} B 、{2,3} C 、{1,3} D 、{1,2,3} 3.(11年)已知集合，，则等于（ ）A、 B、 C、 D、 4.(12年)已知集合，，若，则的值为( ) 　 A、3 B、2 C、0 D、-1 5．(13年）已知集合，，若，则的值为（ ） A. B. C. D. 6.下列表达式正确的是（ ） A、 B、 C、 D、 7.已知全集,则=（ ） A、 B、 C、 D、 8. 已知集合，，则=（ ） 或 9.集合的真子集的个数是（ ） A、16 B、8 C、7 D、4 第2讲:函数及其表示 考试目标 模块 内容 能力层级 备注 A B C D 数学 1 函数的概念 √ 求简单函数的定义域和值域 √ 函数的表示法 √ 简单的分段函数及应用 √ 二、考点解读及案例剖析 1、函数的概念及表示 （1）函数的概念： （2）一个函数的三要素: （3）一个函数的表示法： 案例剖析： 例1、下列哪一组中的函数与相等（ ） A、 B、 C、 D、 例2、求下列函数的定义域； ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑷小结简单函数的定义域 函数模型 定义域 分段函数 例1.已知函数 ，则的值为：（ ） B． C． D． 例2.已知函数的图象如下图所示: 若方程有三个根,求= . 会考真题演练与达标练习 1、(10年)已知函数，f(1)=2，则函数f(x)的解析式是（ ） A 、f(x)=4x B 、f(x)= C、 f(x)=2x D 、f(x)= 2、(09年) 已知函数，则 ； 3、（13年）已知函数，则的值为（