柯尔伯格道德发展的心理学思想述评_郭本禹.pdfVIP

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2015-09-09 发布于重庆
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( ) 199 8 3 郭本禹本文介绍了柯尔伯格关于儿童道德发展的基本观点和道德发展的阶段模型。前者括道德发展的实质、道德判断的结构与内容、道德判断的结构与阶段、道德发展的条件与动力, 后者括道德发展阶段的基本特征、三水平六阶段模型、道德发展阶段的年龄趋向。文章最后对柯尔伯格道德发展的心理学思想进行了评价, 指出了其贡献和局限。道德　发展　阶段模型　评价 , , , , , 1. , , : ¹ , , , , , : , º , , , , , , : , , , , , , , , , , , , , 67 2. , , , , , , , , , , , , 3. , , , , , » , ¼ , , , 4. , , , , ½ , , , , , , , , , , , , , , , , , , , 68 , , , , , , , , , , , , , , , 5. , , , , , , , , : ( ) , ; , , , ¾ , ; , , , , , 1. , ( 1) , , , ( ) , , , ( 2) , , , , , ( 3) , , , , 69 , , , ( 4) , , , 2. 1958 , , : ¿ , 1980 , , 1 1