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- 2015-09-09 发布于河南
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人教版一年级上册《ao ou iu》第一课时教案
大屋小学 陈春燕
教学目标1.在情境中,通过自主探究、有效合作学会复韵母o ou iu及其四声,读准音、认清形,并能正确书写。2.在游戏中学会准确拼读声母与o ou iu组成的音节,培养拼读兴趣。教学重点学会复韵母“o ou iu”的发音,拼读有关音节,了解“iu”的标调。教学难点“ɑo”的发音是难点,口型唇位到位,才能正确发音。 “iu”的教学也是难点,发“iu”时,中间有“o”音教学流程设计一、复习回顾,目标定向1.(课件出示:母。)(课件出示:母i、ei、ui)2.读i、ei、ui,体会发音方法。3.今天我们再认识3个复韵母朋友,好吗?二、进入情境,学习o ou iu的发音【o】1.情境导入(课件出示:。)奥运会旗帜课件出示2.探究发音奥运会奥是出示o,o是由哪两个单韵母组成?(ɑ、o)发音时先做ɑ的口型,再快速滑向o的口型。
学生自由读。齐读,指名读,分组读。【ou】1.析音定音课件出示ou(课件出示ou2.学习发音指名读、齐读,小组开火车读。【iu】1.情境延续奥运会入场式开始了,比赛项目可多啦,课件出示游泳2.学习发音游游课件出示iuo ou iu的四声兄妹,男女生比赛读。【】o ou iu回家
你们真
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