国家汉办泰国汉语教师志愿者项目发展研究.pdfVIP

2015年第5期 边疆经济与文化 No．5．2015 (慈第137期) THEBORUERECONOMYANDCULTURE General．N0．137 L旧日J‘I【语言文化】mJ 国家汉办泰国汉语教砂币志愿者项目发展研究 张立志 (哈尔滨师范大学校友工作办公室，哈尔滨150025) 摘要：随着中泰友谊的历久弥新，泰国汉语教育的蓬勃发展，国家汉办应泰国教育部的邀请，遥年增加赴 泰汉语教师志愿者的人数，本文对我国从2003年以来派往泰国的汉语教师志愿者项目的发展状况进行了研究， 这将对我国汉语国际推广、汉语教师志愿者的派出、加深中泰友谊有着重要意义。 关键词：泰国；汉语教师志愿者；发展；研究 中图分类号：C,64文献标志码：A 文章编号：1672-5409(2015)05--0126-03 随着中国经济的日益发展，学习汉语的热潮已在全世界掀起，世界各国的大学、中学甚至小学纷纷开设汉 语课。泰国是中国的近邻，随着东盟自由贸易区的建立，泰国从上到下都意识到了汉语的重要性。泰国汉语 教育迅速发展，对汉语教师的需求快速增长。中国国家汉办为帮助解决泰国汉语师资相对短缺的现状，向泰 国累计派遣13批，10567名汉语教师志愿者。志愿者在完成教学任务的同时，创造性地开展了一系中国文化 活动，赢得了泰国各阶层人士的好评。 一、泰国汉语教学蓬勃发展与汉语教师志愿者项目密不可分 泰国汉语教学起源于素可泰王朝，之后几经波折，直到1992年泰国政府宣布私立学校可以自由教授汉 语，从而翻开了汉语教学在泰国的新篇章。随着时代的发展，近年来，泰国掀起了一股汉语学习热潮，上 至皇室成员，下至平民百姓都充满了学习汉语的热情。越来越多的学校竞相开设了汉语课程，民间也开办 了许多汉语学习班、培训学校以满足日益增长的汉语学习需求。 2003年泰国教育部民校教育委员会针对民校汉语师资短缺的问题，率先与中国国家汉办合作，在泰国 启动了汉语教师志愿者项目，国家汉办开始成批向泰国派出汉语教师志愿者，21名来自云南师范大学的本 科毕业生作为首批汉语教师志愿者赴泰教授汉语。 2005年8月至12月，时任泰国教育部部长乍都隆·彩盛制定了“在泰国推广汉语教学的五年战略规 戈日”，将汉语教学推广作为泰国的一项国家教育政策确定下来。从此，汉语教学进入了泰国主流教育体系。 2006年1月11日，中国教育部副部长章新胜与泰国教育部长乍都隆·彩盛在泰共同主持、见证了中国 国家汉办与泰国教育部所属的五个教育委员会的《中泰汉语教学合作框架协议》签字仪式。此协议的实施， 使泰国汉语教学由民间组织形式迅速扩展并转变成中泰两国政府问的合作。 二、在泰汉语教师志愿者项目飞速发展 1．汉语教师志愿者项目在泰国各界广受欢迎 在泰汉语教师志愿者人数截至2014年7月累计达到10567人次，志愿者教师主要分布在泰国教育部 下辖的基础教育委员会、民校教育委员会、高等教育委员会、职业教育委员会和成人教育委员会的1030所 大、中、小学校。汉语教师志愿者除完成学校的汉语教学外，还积极组织汉语角、汉语街、汉语夏令营、 汉语桥、中国文化才艺比赛等丰富多彩的课余活动。 志愿者的汉语教学服务进入了泰国的城镇社区、政府机关、军队警局、宫廷皇室等社会的多层面、多 领域，在泰国的各个阶层都形成了广泛而深刻的影响。 2．汉语教师志愿者项目在泰国发展壮大 (1)泰国汉语教学的发展概况 收稿日期：2015．01-06 作者简介：张立志(1978一)，男，哈尔滨人，助理研究员，从事汉语国际教育研究。 JINGd，YUWENHUA 固BtA～J牖NG 万方数据 自2003年国家汉办与泰国教育部合作、实施汉语教师志愿者项目以来，泰国开设汉语课程的学校和 年的13倍。 年度 2003垄 2014年 ＼数量 开设汉语学校 学汉语学生 开设汉语学校 学汉语学生 学校＼ (所) (万人) 晰) (万人)