1我的图像库——图像素材的搜集和整理(1课时).docVIP

课题：我的图像库----图像素材的搜集和整理 教学目标： 知识与技能： (1)理解多媒体和多媒体技术的概念； (2)了解多媒体素材的种类； (3)掌握图像素材的获取途径； (4)掌握ACDSee的文件管理功能，利用ACDSee进行图像文件格式更改及批量重命名。 过程与方法： 学生通过观察、比较、分析与探究，掌握更改图像文件格式及批量重命名的方法，培养对已有信息的选择、处理和应用能力。 情感态度与价值观： 培养学生之间的交流协作，团队意识；培养学生探索知识的精神。 教学重点、难点： 重点：利用ACDSee浏览图片，对图片进行格式更改及批量重命名等操作。 难点：利用ACDSee进行批量重命名。 教学方法：为充分体现教师为主导，学生为主体的理念，本课采用任务驱动的教学模式、小组合作的学习方式。 教学课时：1课时 教学环境及媒体：计算机教室 “极域”教学软件 PPT 教学过程： （一）作品引入，初识多媒体 教师打开“蝶飞艳影.ppt”，让学生欣赏观察该作品，思考讨论：它除了使用文字信息外，还使用了哪几种信息的表现形式，填写表格。 序号 信息表现形式 表现内容举例 1 文字信息 如蝴蝶种类的介绍 2 3 4 5 师生小结（边观看毕业生边小结）：使用了文字、声音、图形、图像、视频、动画等多种信息表现形式。这些用于传递信息的表现形式通常被称为媒体，它是承载信