(导师讲义）2016新课标高考第一轮历史总复习课件：必修3第13讲　从“师夷长技”到维新变法.pptVIP

B C D D A * 1．理解基本概念，如：中体西用、西学东渐、维新思想、新文化运动、民主与科学、三民主义、毛泽东思想等。 2．分析理解每一种新思想产生的时代背景、主要内容和时代意义。 3．采取分阶段整理。即：民主革命时期和社会主义建设时期。 4．归纳阶段特点和共同点。如：近代向西方学习由器物到制度再到思想文化，由浅入深。如：实事求是是毛泽东思想与邓小平理论的共同点。 5．认识升华和知识拓展。各种新思想之间的内在联系，与同时代世界比较。中国在谋求民族与国家独立自强之路中经历了学习西方到走中国特色社会主义道路，从而认识各种新思想对中国发展所产生的影响。 民主革命时期(1840～1949)：西学东渐、中体西用、维新思想、民主与科学、三民主义、毛泽东思想。 社会主义革命和建设时期(1949～今)：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”。 开眼看世界(19世纪四五十年代)：林则徐、魏源。 中体西用(19世纪60～90年代)：洋务派。 早期维新思想(19世纪60年代) 康梁维新思想(19世纪90年代) 新文化运动(兴起：1915年) 三民主义(提出：1905年，重新解释三民主义；1924年，阐释新三民主义。) 毛泽东思想(成为党的指导思想：1945年中共七大) 邓小平理论(成为党的指导思想：1997年中共十五大) “三个代表”(成为党的指导思想：2002年中共