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- 2015-09-11 发布于浙江
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* 1.课程标准 (1)讲述克伦威尔在英国资产阶级革命时期的主要活动,分析其功过。 (2)概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹,评价其历史贡献。 (3)简述拿破仑的主要政治活动,讨论其对欧洲资产阶级革命的影响。 (4)概述孙中山领导推翻清王朝君主专制制度、建立资产阶级共和国的主要史实,评价其在二十世纪中国社会巨变中的历史作用。 (5)讲述甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不合作运动”的主要事迹,认识其在印度民族解放运动中的历史作用。 (6)了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动,评价其在土耳其民族独立和复兴中的贡献。 2.高考考点 (1)克伦威尔 (2)华盛顿 (3)拿破仑 (4)孙中山 (5)甘地 (6)凯末尔 【重难突破】 印度非暴力不合作运动与土耳其凯末尔革命的比较 (1)相同点:受十月革命影响;一战后民族矛盾进一步激化的结果;资产阶级政党或组织领导;都给殖民统治以沉重打击。 (2)不同点:斗争方式:印度是非暴力不合作;土耳其是暴力革命。斗争对象和侧重点:印度反对英国殖民当局,争取民族独立;土耳其反对协约国瓜分和素丹统治。结果:印度非暴力不合作运动开始因群众斗争超出非暴力范围曾经中止,但最终使印度获得独立;土耳其赶走外国侵略军,推翻素丹政府,建立资产阶级共和国,并进行一系列改革,实现了民族复兴。 *
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