2012届高考历史一轮复习 第2单元第5讲 罗马法的起源与发展精品学案 新人教版必修1.docVIP

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2012届高考历史一轮复习 第2单元第5讲 罗马法的起源与发展精品学案 新人教版必修1

第2单元第5讲 罗马法的起源与发展 一、从习惯法到成文法 1.罗马的习惯法:公元前509年罗马共和国建立,当时罗马只有习惯法,由 贵族 担任法官,因循旧例裁判,随心所欲解释法律,具有很大的伸缩性和不确定性,损害了 平民 利益。 2.罗马的成文法: (1)标志:公元前5世纪中期,罗马制定《 十二铜表法 》。 (2)作用:一定程度上限制了 贵族 特权,保护了 平民 利益。 3.罗马的公民法: (1)概念:在罗马共和国时期,罗马法用来调整罗马公民之间的关系,适用范围主要限于 罗马公民 ,所以被称为公民法。 (2)影响:在 公民法 下,罗马公民受到法律保护,并享有法律赋予的权利。 二、罗马法的发展和完善 1.背景: (1)对外扩张导致民族矛盾显现:公元前27年,罗马帝国建立,至1世纪后期,已成为地跨 欧 、 亚 、 非 三大洲的大帝国。在征服过程中,不同民族之间的矛盾显现出来。特别是被征服者,由于得不到 公民法 的保护,对罗马统治不满。 (2)政治经济活动中产生许多新问题、新矛盾:随着版图的拓展,国际交往 的扩大, 商品经济 和 贸易 的发展,公民法已无法应对这些新变化。 二、罗马法的发展和完善 1.背景: (3)统治者高度重视法律的制定,他们颁布的法令成为 罗马法 的组成部分。 (4)法学家积极编纂法典,进行法律解释。 (5)3世纪,帝国境内 自由民内部 公民与非公民的区别不复存在。 二、罗马法的发展和完善 2.罗马的万民法:普遍适用于 罗马 统治范围内一切 自由民 。 3.《民法大全》:6世纪,东罗马帝国皇帝 查士丁尼 组织法学家,把历代的 罗马法 加以系统化和法典化,汇编成《 民法大全 》, 罗马法 体系最终完成。 三、维系统治影响后世 1.对罗马: (1)缓解社会矛盾,稳固帝国统治:罗马法保护 私有财产 ,提倡法律面前公民人人平等,有利于调整社会和经济生活中的纠纷,缓解社会矛盾。罗马法律制度渗透到国家各个角落,稳固了帝国的统治。 (2)为国家权力提供法律依据:罗马法保护 奴隶制度 ,维护奴隶主对奴隶的剥削压迫,为 奴隶主 的权力提供了法律依据。 三、维系统治影响后世 2.对世界: (1)罗马法是欧洲历史上第 一 部比较系统完备的法典,影响广泛而深远。 (2)罗马法对近代欧美国家的 立法 和 司法 产生了重要影响。 五要素:时、地、人、事、义。 时,指历史事件、现象发生或人物活动的时间。主要有世纪、年代、分期三种表示法。 地,指历史事件、现象发生或人物活动的空间。有的是具体的地点、地名,也有泛指的区域、地域范围。 人,历史进程是由人的活动构成的,活动者既有个人,也有群体(包括阶级、政党等)。 事,指历史事件,包括战争战役、会议组织等。 历史知识结构(一):“五要素” 义,指事件的意义、性质、作用、影响、经验教训、成败原因、评价等。 每一个历史事件都是由“时、地、人、事、义”五要素构成的,“五要素”涉及的信息点都属于历史基础知识,既是识记的基本点,也是知识和能力考查要求的“再认、再现”的基本点。 历史知识结构(一):“五要素” 1.罗马法的基本内容是什么?有何特点?如何评价 内容:罗马法泛指罗马奴隶制国家的全部法律,分为广义和狭义两种。广义的罗马法指通行于罗马统治的整个地中海世界的法律制度。狭义的罗马法指罗马公民法。从形式上可以区分为成文法与习惯法;从整体结构上看包括公民法、万民法和自然法。 1.罗马法的基本内容是什么?有何特点?如何评价 特点:(1)具有明显阶段性:从发展早期、共和时期到帝国时期,不断完善。 (2)形式可分成文法和习惯法;结构可分公民法和万民法。 (3)核心内容:保护私有财产,宣称法律面前人人平等。 (4)遵循原则为自然法思想(理性、自由、平等、正义)。 1.罗马法的基本内容是什么?有何特点?如何评价 评价: (1)作用:维护了罗马帝国的政治经济统治;为近代资产阶级战胜封建势力提供了理论武器;奠定了近代欧洲法律体系的基础,是各国立法所遵循的范本。 (2)局限性:罗马法主要是体现帝国统治者的利益,对于被统治者来说,只能承担义务,受到不公正的处罚。 以下有关罗马法的表述不正确的是( ) A.罗马法是古罗马一系列法律、法规的统称 B.《十二铜表法》是罗马法的渊源,《民法大全》是对罗马法的总结 C.《民法大全》是罗马法编纂的结晶 D.罗马法是世界上内容丰富、体系最完善、对后世影响广泛的古代法律体系 D 2.罗马法为什么会产生

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