校园一卡通建设规划(可行性报告需求分析)(9页).docVIP

××学校校园一卡通建设规划(可行性报告需求分析) 目 录 1．校园一卡通项目需求………………………………………………………1 1.1建设的必要性……………………………………………………………1 1.2项目建设目标…………………………………………………………1 1.3建设内容概述……………………………………………………………2 1.4项目范围…………………………………………………………………3 2．校园一卡通核心功能规划……………………………………………………3 2.1 网络结构…………………………………………………………………3 2.2 功能模块…………………………………………………………………3 2.3 可扩展功能………………………………………………………………4 3．校园一卡通可行性分析……………………………………………………4 3.1 技术可行性………………………………………………………………4 3.2 操作可行性………………………………………………………………4 4．资金安排及主要用途…………………………………………………………5 4.1 基础设施投入……………………………………………………………5 4.2 软件系统投入……………………………………………………………6 4.3 安装调试、设计、指导和维护……………………………………………6 5. 预期效益分析………………………………………………………………7 1 校园一卡通项目需求 1.1建设的必要性 随着社会信息化的蓬勃发展，高校管理也进入了一个信息化的时代，单一、分散的工作模式已不再适应学校的发展，集中式信息管理和资源共享正逐步成为一种趋势。校园一卡通要完成的任务正是将以上各分散的系统集成在一个平台内，从而为学校的管理带来高效与便捷。它也是进行校园管理信息化的重要组成部分，具有技术化、智能化和集成化等特点。 1.2 项目建设目标 用IC卡作为介质的一卡通替代学校原有的管理和消费模式。做到用IC卡进行身份识别和校园内消费。 IC卡表面印有个人信息及照片，内部也存有个人信息，以便在校园内任意场合提供身份认证（如：门卫处查人、考勤签到、门禁管理、图书借阅等）。学生可以用IC卡在校园就餐、洗浴、购物和进行各种自助服务。 另外还可以对接入一卡通的失物招领、课程安排、通知公告、宿舍管理、学生管理等模块的信息资源通过大屏幕展示的方式公布。 以此达到辅助教学、高效管理、节约资源、便捷服务的目的。 1.3 建设内容概述 ① 建立具有扩展性的一卡通平台，首先建成一卡通系统骨干平台，包括身份认证、校内消费、校务管理等子系统，以后随学校的发展和需求再逐步增加子系统或接入第三方平台。 ② 本着辅助教学、高效管理、节约资源、便捷服务的目的，一卡通具有数据服务平台（基于Oracle的一卡通信息库）、图书借阅（图书馆管理部分功能）、门禁管理（楼宇进出登记及身份控制）、电子考勤（签到、考勤）、机房管理（上机管理、实验课安排）信息展示（大屏幕展示、网络展示）、自助服务（自助机服务、网络服务、电话语音服务）等基础功能，另外，可建设或接入教务管理、公寓管理等扩展性功能模块。 ③ 一卡通系统数据库采用同一主数据库和同步接口库管理，以提供数据的共享，其它系统可通过局域网与其建立通讯连接，并对其数据库进行权限范围内的读写访问。 ④ 各子系统基于校园网或一卡通专网，卡务中心制卡发卡后，在各子系统中均能生效。学生、教工或授权的校园卡用户在校园内用此卡，此卡集学生证、借书卡、上机卡等于一体代表持卡人的身份，在卡上可自由充值和消费，在校园内做到一卡通用。 ⑤ 系统提供部分卡方式接口或工具，以便在使用过程中根据需求可将一卡通结合到更多办公的场合。比如财务处收缴学费时可以通过一键读卡调出学生信息，从而实现便捷缴费。 ⑥ 部分子系统可以无人值守，延长自动化系统的开放时间，甚至实现24小时不间断开放。 1.4 项目范围 （1）身份识别：学生注册和离校注销、信息查询、图书馆进出、图书借阅、机房上机、考勤签到、教务管理、宿舍管理。 （2）综合消费：就餐、饮水、洗浴、购物、医疗、超额用电购电等。 2. 校园一卡通核心功能规划 2.1 网络结构 为使使用运行环境安全可靠，系统网络用校园网或建设一卡通专网做数据传输交换的介质。各终端设备通过RS485或TCP/IP连接和控制；各终端系统或第三方接入程序基于TCP/IP局域网络连接，局域网或Internet远程网络中的各子系统管理电脑通过TCP/IP网络管理相应的硬件设备。 2.2 功能模块 一卡通核心功能模块包括：一卡通数据中心,数据交换平台、卡务管理中心、财务结算中心、远程监控系统、信息同步管理系统、配置管理系统、综合消费系统、节水控制系统、机房管理系统、银校转账系统、圈存管理系统、