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有限元分析在雷诺实验教学中的应用 有限元分析在雷诺实验教学中的应用 赵立刚仇明华 曾永国 (湖南科技大学化学化工学院 湖南·湘潭411101) 摘要本文主要是通过有限元软件对雷诺实验中流体的不同流动形态进行分析。分别从其流态、流 速分布两个方面与实验进行对照。同时有限元还能绘出流体在不同流动形态下的总压力分布图。软件分析 与实验测定结果基本一致，且方法简便、快速、具体，是我们在化工原理教学中值得采用的一种教学手段。 关键词有限元雷诺实验层流湍流 在大学化工基础实验原理的雷诺实验中，主要是通过雷诺实验装置来观察流体流动时各 种流动形态及在各种流动形态F管路巾流体速度分布情况。但它只能从肉眼去观察，并不能 实际得到各点上流体速度分布的值。而有限元分析方法，不仅能模拟管道中流体的实际流动， 而且能通过颜色深浅绘出管道中流体压力分布图。同时还能绘出管道任意截面，流体在层流 和湍流的速度分布曲线图。其实这只是我们列举的有限元分析软件的一个很小应用实例。实 际上它是融结构、热、流体、电磁、声学于一体，以有限元分析为基础的大型通用CAE软 件。同时该软件也是世界【=第一个通过ISO9000认可的有限元分析软件。将有限元分析软 件应用于化工原理实验教学，能加深学生对实验现象的理解，是我们在化工原理教学中值得 采用的一种教学手段。 1实验部分 1．1主要仪器 雷诺实验装置： 华南理工学院化机厂制造 编号：024 制造口期：1981年6月 玻璃管内径：19mm 计算机一台： CPU：1G 内存：128M 显存：32M Dx3600 数码相机一台：Kodak 有限元分析软件：ANSYS5．4 1 2仪器工作条件 kg，o)。 雷诺实验在室温常压下进行，实验中的流体为水(肛=0．001螬“mts)P=998．2 当观察流体为层流(滞流)时，流速调为lm／s；当观察流体为湍流时，流速调为50m／s。 1．3对比图像获取方法 1．3．1雷诺实验 ·408· 化学与化工技术 a)打开入水管阀门，使高位槽充满水，并维持有水溢流。 b)慢慢打开水量调节阀，控制水的流速为1r以。 c)打开墨水阀，微调墨水阀，使墨水成一稳定的直线，控制好时间用数码相机把此时 的流态拍下来(见图1、图2)。 圈1实验观察 图2实验观察 d)逐渐缓慢加大水量，使水的流速为50nYs，观察玻璃管内水流状态及墨水线的变化情 况，同样在适当的时间把此时的流态用数码相机拍下来(见图3、图4)。 图3实验观察 图4实验观察 1．3．2有限元分析 1．3．2．1当流速为lnds(层流)时…： a)执行主菜单Preferences命令，选择FLOTANCFD-+“OK”确定。 b)执行主菜单Perprocessor—Element 选FLOTRAN 141，然后单击“OK”确定一“COLSE”。 c)构造几何图形： 执行主菜单Preprocessor_creat_Rectande_÷By X2=10，YI=0，Y2=1．9，完成输人后单击“OK”。 dJ分格： 执行下拉菜单Preprocessm--Mesh 选择矩形两条长的线段，单击“OK”，在No 有限元分析在雷诺实验教学中的应用 单击Mesch T00l框中的“Mesh”再单击“pickall”一“dose”确定。 e)限制边界条件： 执行下拉表中Plot_一“nes命令； lines命令，选择所画矩形的最前 执行主菜单PreI)rocessor_+L0ads—Apply—velocity--’|On