九年级化学上册 第四单元课题4《化学式与化合价》导学案(无答案)人教新课标版.docVIP

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  • 2015-09-11 发布于贵州
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九年级化学上册 第四单元课题4《化学式与化合价》导学案(无答案)人教新课标版.doc

九年级化学上册 第四单元课题4《化学式与化合价》导学案(无答案)人教新课标版

第四单元课题4《化学式与化合价》导学案——第一课时 化学式及其含义 教学内容: 第四单元 物质构成的奥秘 课题4 化合价与化学式单质的写法单质的写法C3N6H6表示的意义 它表示⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 19、多个分子的表示方法 二个氧气分子 三个二氧化碳分子 五个水分子 彰显个性 教(学)后反思: 第四单元课题4《化学式与化合价》导学案——第二课时 化合价及其表示 备课学校 观音中学 教学内容: 第四单元 物质构成的奥秘 课题4 化合价与化学式:带2个单位正电荷的镁离子 D.2SO42-:2个硫酸根离子,每个硫酸根离子带2个单位负电荷 10、碘元素(符号为 I)具有预防和治疗甲状腺肿的作用,人体缺碘时易患粗脖子病。为了消除碘缺乏病,我国政府规定居民的食用盐必须是加碘食盐,简称碘盐。所谓碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾。所以食盐中常含有一种补充碘元素的盐。右图为湖北省盐业公司专营的“云鹤牌”精制碘盐包装袋上的部分说明文字,请回答下列问题: (1)已知碘酸钾的化学式为KI

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