九年级化学上册 课题2《氧气》导学案(无答案) 人教新课标版.docVIP

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  • 2015-09-11 发布于贵州
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九年级化学上册 课题2《氧气》导学案(无答案) 人教新课标版.doc

九年级化学上册 课题2《氧气》导学案(无答案) 人教新课标版

课题2 氧气导学案学习目标:   1.了解氧气的主要物理性质。   2.掌握氧气的检验方法,知道碳、硫、铁在氧气中燃烧的实验现象,能够写出这些反应的文字表达式;知道氧气具有氧化性。   3.掌握化合反应的特点并能利用该特点对反应的类型进行准确地判断。   4.知道氧化反应有剧烈和缓慢之分,并能举出相应的反应实例。   学习重点: 氧气的性质和用途   学习难点: 氧气的化学性质   课前预习   1、凭借自己日常的生活经验,你能说出你对氧气都有哪些认识吗?   2、在罗列了有关氧气的很多内容后,能否将这些内容进行归类呢?   3、在通常情况下,氧气是一种_____色____味的气体,密度比空气_______,氧气______溶于水,液态氧为___________色,固态氧为_______色。   4、可燃物在空气中燃烧会生成含有氧元素的物质,如:五氧化二磷(P2O5).氧化镁(MgO).二氧化硫(SO2)二氧化碳(CO2)等。化学反应可以用文字表达式来表示,例:碳+氧气二氧化碳   C O2 CO2   5、下列物质在氧气中燃烧,集气瓶中需放少量水或细沙的是 ( )   A.铁丝 B.木炭 C .红磷 D.蜡烛   6、下列反应不属于缓慢氧化的是( )   A.动植物的呼吸作用 B.铁制品锈蚀 C.食品腐烂 D.电灯发光.放热   7、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,以下对

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