2013初中课外阅读精编答案.docVIP

错过就会永远失去 1．错过就是永远的失去。 2．那埙的奇音至今揪扯着心中的悔，想起来就隐隐地针扎般地痛。 3．略 4．(1)运用排比的修辞手法，使论据充分，说服力增强。 (2)示例：一失足成千古恨，一着不慎，满盘皆 输…… 成功 1．天资 勤奋 机遇 2．勤奋（自身努力） 3．借助词典，解释“成功”（设问） 必须以勤奋的精神去做学问干事业（要获得成功必须勤奋） 4．示例： ①苏秦以锥刺股，勤奋学习，终于成为战国时期著名的纵横家； ②闻一多为了著书立说，足不下楼，目不窥园； ③爱迪生为了发明创造，勤奋工作，每晚只睡三四个小时。 5．示例： ①天资方面：同意的理由是，人不可能决定自己的天赋。不同意的理由是，经过后天的努力，人可以不同程度地提高自己的素质。 ②机遇方面：同意的理由是，人不可能随意地创造机遇。不同意的理由是，机遇虽然总是“不期而遇”，但有了机遇还有一个能否“抓住”、“把握”的问题，这就要靠主观努力。 语文天生重要 1．语文天生重要。 2．阻力、负担、压力……(意思对即可) 3．何以会产生这种情况呢?(意思对即可) 4．从反面、正面论证。或答：语文学习是学好其他学科的基础；能丰富我们的精神世界，提高我们的审美能力和综合素质。或答比喻论证、例证。 5．[甲]处，因为这句话是说明语文学习无处不在的。 两个字的婚姻 1．它可以联结亲情，联结友情，联结爱情。，’或“拥有了牵挂，便拥有了感情的寄托。”或“常能给人以无穷的力量和勇气。”或“牵挂，让我们在生活中品味酸甜苦辣，更为生活增添了一道亮丽的风景。”或 “注人生变得更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。’’ 2．从“牵挂别人”和“被别人牵挂’’两方面作答即可。 汉 语 如魔方 1．B A 2．词序的变化 3．学校的宣传、书刊的广告、电视台的广告 4． 自然贴切、不留下斧凿之痕；折射时代变化、观念变化(或恰逢其时) 5．例子：要求准确恰当；认识：最占老、丰富的表现力，语序的变化，词汇的多义，对祖国语言的热爱等。 漫 话 对 联 1．(1)引起读者的阅读兴趣。 (2)引出下文对联知识的介绍。 2．介绍了对联的(1)定义、(2) 种类、(3)起源和发展、(4)写法、(5)意义与影响。 3． (1)一是从古今诗词曲赋中取两句组成， 如“夕阳无限好，高处不胜寒”，上联出自李商隐诗，下联出自苏轼词，这叫“集句”。具体说明对联特殊写法中“集句”的特点。 (2)根据内容和用途来划分，常见的对联有节日喜庆联、婚丧嫁娶联、 名胜古迹联、自勉联、题赠联等。 让读者具体清楚地了解对联的常见类型。 4．略 （四）语 文 诗 话 1．语文的高层次表达是精神万象，具有精神性。(或：语文具有工具性，更具有精神性。或：语文具有情性和理性。) 2。 (1)论证“语文应该是热爱”。 (或：论证“语文是热爱生活，热爱山川风 物”。) (2)论证语文“也不乏冷静理性”。 3．②③④ 、 ⑥(第一空必须答全②③④，否则不给分。) 4．略 读 书 人 是 幸 福 人 1．D 2．举例论证 读书可使人向善避恶 3．读书可增长知识，可陶冶情操，可使人情趣高尚。 4．从《史记》中学得严肃的历史精神 从鲁迅身上学得批判精神 5．示例：男儿须读五车书。——杜甫 涉猎多方面的学问可以提供开阔的思路――― 尔登格拉肖 6．略 提示：此题为开放题，只要选择三点中的一点 流畅地表达自己的感受，或好方法，或好经验均可。 灯——梦 1．小油灯(我) 2．生活在贫穷、落后、愚昧的环境里。 3．聪明、执著、刚毅；深明事理、善解人意；对理想充满强烈的渴望之情(意思相近即可) 4．表现手法：运用对比烘托，侧面映衬的手法； 语言表达：具有质朴简洁、含蓄隽永的特点。(不论选择哪方面，只要言之有物，合情理即可) 开往春天的列车 1．“我”在列车上的所见、所闻、所感 (一个)贫穷的小姑娘在列车上收集饮料瓶以自筹学费 2．小姑娘给“我”的第一印象是：活像一尊技艺拙劣的雕塑。这个印象是通过对小姑娘的神态描写表现出来的。 3．这是一道开放性试题，只要能扣住题目要求说出看法和做法，且理由充分、表述合理即可。 4．点明题旨(深化、升华主题)；照应(扣住)文章标题。 5．本小题属开放性试题，无论从哪一个角度谈(语法、修辞或内容等)，无论喜欢与否，只要言之成理即可。 6．本小题属于开放性试题，只要说明观点，又言之成理即可。 奇　　　迹１、只有1%的希望，就用99%的努力去争取 　2、为下文爹不为说情所动作铺垫，同后文爹的态度改变形成对比，使文章富有感染力 ３、分别写出文因高考落榜的懊丧和复读无望的辛酸之情 ４、这样层层蓄势，来表现 “文”的锲而不舍的精神５