高中物理必修一第三章第五节知能演练轻松闯关.docVIP

1．(2013·百色高一检测)将一个力F分解为两个分力F1和F2，则下列说法中正确的是(　　) A．F1和F2是物体实际受到的力 B．F1和F2两个分力在效果上可以取代力F C．物体受到F1、F2和F三个力的作用 D．F是F1和F2的合力 解析：选BD.对力进行分解时，已知力为物体实际受到的力，分力是用来代替合力的，客观上是不存在的．在进行受力分析时，合力和分力是不能同时考虑的．故选BD. 2．下列说法正确的是(　　) A．2 N的力可以分解成6 N和3 N的两个分力 B．10 N的力可以分解成5 N和3 N的两个分力 C．2 N的力可以分解成6 N和5 N的两个分力 D．10 N的力可以分解成10 N和10 N的两个分力 解析：选CD.逆向思维法，根据两个分力的合力的取值范围来判定．如A项中6 N和3 N的合力的范围是3 N≤F≤9 N，故合力不可能是2 N，即2 N的力不能分解为6 N和3 N的两个分力，故A选项错误．同理可判断B选项错误，C、D选项正确．故选CD. 3. 如图所示，将大拇指倾斜按在水平桌面上向前推(仍静止不动)，此推力大小为80 N，方向斜向下，与水平方向成37°角，则大拇指对桌子的压力和摩擦力分别是多大(　　) A．64 N,48 N　　　　　　　 B．48 N,64 N C．40 N,80 N D．80 N,80 N 解析：选B.将推力F沿水平向右和竖直向下分解如图，则： F1＝Fcos 37°＝80×0.8 N＝64 N F2＝Fsin 37°＝80×0.6 N＝48 N 即大拇指对桌子的压力FN＝F2＝48 N 对桌子的摩擦力为Ff＝F1＝64 N．故选B. 4. 如图所示，斜面上放一个小球，小球被竖起的木板挡住，若斜面和木板都是光滑的，当木板由竖直位置缓慢变至水平位置时，小球对木板的压力F和对斜面的压力FN变化情况是(　　) A．F增大、FN增大 B．F增大、FN减小 C．F先减小后增大、FN减小 D．F减小、FN先减小后增大 解析：选C.球的重力产生了两个效果，一是沿垂直于木板的方向使小球压紧木板，另一个沿垂直于斜面的方向使小球压紧斜面．根据重力的作用效果，依据平行四边形定则，作出球的重力在木板缓慢变化时分解的几个力的平行四边形，如图所示．由图可知，当木板由竖直位置缓慢变至水平位置时，表示使小球压紧木板力的线段OF1、OF2、OF3的长度先减小后增大，故F先减小后增大；表示使小球压紧斜面力的线段OFN1、OFN2、OFN3逐渐减小，故FN减小，故选C. 5. 如图所示，一只小球用绳OA和OB拉住，OA水平，OB与水平方向成60°角，这时OB绳受的拉力为8 N，求小球重力及OA绳拉力的大小． 解析：把小球的重力G沿BO和AO方向进行分解，分力分别为FB和FA，如图所示，由几何关系得： G＝FBsin 60°＝8×sin 60° N ＝4 N FA＝FBcos 60°＝8×cos 60° N ＝4 N. 答案：4 N　4 N 一、选择题 1．(多选) 如图所示，物体静止在斜面上，以下几种说法中正确的是(　　) A．物体受到的静摩擦力等于重力沿斜面向下的分力 B．物体所受重力沿垂直于斜面方向的分力就是物体对斜面的压力 C．物体所受重力的大小等于斜面对它的静摩擦力和支持力这两个力的合力的大小 D．物体受到的支持力与物体所受重力沿垂直于斜面方向的分力是一对平衡力 答案：ACD 2．(单选)如图所示，甲、乙、丙三个物体质量相同，与地面的动摩擦因数相同，受到三个大小相同的作用力F，当它们滑动时，受到的摩擦力大小是(　　) A．甲、乙、丙所受摩擦力相同 B．甲受到的摩擦力最大 C．乙受到的摩擦力最大 D．丙受到的摩擦力最大 解析：选C.图中三个物体对地面的压力分别为FN甲＝mg－Fsin θ，FN乙＝mg＋Fsin θ，FN丙＝mg，因为它们均相对地面滑动，由Ff＝μFN知，Ff乙＞Ff丙＞Ff甲，故C正确． 3．(单选) 已知力F的一个分力F1跟F成30°角，F1大小未知，如图所示，则另一个分力F2的最小值为(　　) A. B. C．F D．无法判断 解析：选A.由力的三角形知识可知，当F2与力F1垂直时，F2为最小值，故F2＝Fsin 30°＝.故选A. 4．(单选) 如图所示，三段不可伸长的细绳，OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，其中OB是水平的，A端、B端固定在水平天花板上和竖直墙上．若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳是(　　) A．必定是OA B．必定是OB C．必定是OC D．可能是OB，也可能是OC 解析：选A.OC绳的拉力对结点O分解如图，由图知FA＞FB，FAFC，即OA绳受力最大，故OA绳先断，故选A. 5. (单选)如图所示，AB、AC两光滑斜