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班级主题班会设计方案 班主任 张凤超 班级 二年级一班 主题 《讲文明，守规范，棒小孩》 活动背景： 当今社会，是科技发达，经济增长的时代，部分小学生讲文明、懂礼貌的意识逐渐淡薄。在小学开展学生讲文明，懂礼貌的活动一刻都不能停止。 活动目的： 1、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。 2、引导学生养成良好的行为习惯 设计过程： 一.学生共同演唱《咱们从小讲礼貌》 师：这首好听的歌唱的是什么内容？ 生：告诉我们从小讲礼貌。 师：大家说得真好，这首歌就是告诉我们从小要做个讲文明懂礼貌的好孩子，文明是一种美德，是人生一笔宝贵的财富，文明是一块金子，拥有的人，一生都会闪闪发光。今天班队会的主题是：讲文明，守规范，棒小孩 二.文明礼貌用语 师：要想成为一名文明的小学生，在日常生活中我们应该怎样做呢？ 生：不打架，不骂人，不乱扔垃圾，不随便吐痰，讲话用文明语言，尊敬老师，孝敬父母等。（学生畅所欲言） 师：是的，要想成为文明小学生，必须做到语言美，行为美，心灵美。同时，我们不光在家做文明孩子，在学校做文明学生，还要在社会上做文明小公民，这样才是一名名副其实的文明小学生。（课件出示：文明礼貌用语） 三.小品表演： 师：下面请看小品，小品中的同学那些地方做得好？哪些地方做得不好？我们应该怎样帮助他们？ 小品《见到老师不打招呼》 情景：老师在前面走，两个学生低头跑过去，假装没看见。 师：这两位同学的做法对吗？为什么？ 生：这两个同学的做法不对，老师每天给我们上课，关心我们，我们应该尊敬老师，见到老师主动打招呼，这才是文明的行为。 四.文明测试题 下面老师看看，关于文明礼仪方面，你们知道多少。 1.夏天炎热，同学们可以穿背心、拖鞋进校。 （ ） 2.当老师提问时，学生可以在座位上立即回答。 （ ） 3.学生进入教师的办公室，应先征得老师同意。 （ ） 4.在老师办公室的同学如没有特殊情况，不宜逗留太久。 （ ） 5.课前准备不是正式上课时间，所以无关紧要。 （ ） 6.遵守课堂纪律是种基本礼貌。 （ ） 7.我们进入学校大门口和做早操、升国旗是，才需要系上红领巾。 （ ） 8.可以对着同学打喷嚏。 （ ） 五.制定班级规定 师生一起讨论，完成二.一班班规，包括晨读，上课，课间，体育等几个方面的规定。 六.学生读儿歌《我是文明小学生》，边读边拍手。通过同学们的表演，可以看出大家都已经知道怎样做一个文明的小学生，但真正落实到行动中，还是有一定的难度啊！ 七.夸一夸 比一比 对照着日常行为规范，你觉得班里哪位同学在哪方面做得好，为什么？你要给自己制定目标，和别人去比一比。 八、活动结束（希望寄语） 我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。让我们携手共进，共创美好的明天！同学们，其实文明就在我们身边，就像广告中说的那样，有时候离我们只有一步之遥，有时候只有一张纸的厚度，让我们从我做起，从现在做起，人人争做文明小学生，最后，让我们共唱《咱们从小讲礼貌》，在歌声结束今天的班队会。 六、活动延伸： 课下收集讲文明懂礼貌的典型人物，下周班会汇报. 效果：通过这次班会活动，让孩子认识到讲文明，懂礼貌的重要性，让孩子明白讲文明，守规范不只是口头说说，要落实到实际生活中去，做得好比说得好更重要，从那以后，孩子变得有礼貌多了。