《放飞理想》主题队会.docVIP

五三中队队会《放飞理想》 （甲：张博奥 乙：孙家傲） 准备工作：整队集合，清点汇报人数。 中队长：中队会准备开始，全体起立，各小队整理队形、报告人数。 1、?? 各小队清点人数，向中队长汇报。汇报程序为： 第一小队队长出列整队，发出“第一小队稍息，立正！”的口令后，跑步或跨步（根据距离大小而定）来到距中队长约两步的位置立定，向中队长敬礼，中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，第一小队有少先队员8人，全部出席，报告完毕。”中队长答：“接受你的报告。”中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前，发出“第一小队，稍息！”的口令，站立原位（接下来是第二小队、第三小队……以同样的方式依次向中队长报告） 2、中队长向中队辅导员汇报。汇报程序为： 各小队依次报告完后，中队长向全中队发出“全体立正！”的口令，转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告：“报告中队辅导员，本中队有少先队员56人，全部出席，《放飞理想》主题队会准备就绪，欢迎您参加我们的队会，并给予指导。”中队辅导员答：“接受你的报告，很高兴参加你们的队会，并预祝队会圆满成功。”中队辅导员敬礼，中队长还礼。 ?注意：1、整队时，队长首先要说明口令下达的范围，口令要响亮、振作、有力；2、报告时，双方的对话要洪亮、清楚、流利，要产生振奋人心的效果；3、少先队员、小队长要佩带好红领巾、队长标志。 进行队会第一项：出队旗。全体，敬礼！ （鼓号齐奏出旗曲，中队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进，出旗方向是逆时针绕场或从队长的右侧至左侧，根据队列方式而定）。礼毕。 2、唱队歌。（全体队员请坐） 3、中队长讲话 理想是石，能击起星星之火。理想是火，能点燃生命之灯。理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。古往今来，多少人向往你，想从你那里得到力量，得到启示。让我们一起在今天这节队会课中放飞自己的理想吧。 我宣布：五三中队《放飞理想》主题队会现在开始。 主持人甲：理想是对未来的憧憬。 主持人乙：理想是对生活蓝图的描绘。 主持人甲：有了理想，你就会斗志昂扬。 主持人乙：有了理想，你就敢于挑战自我。 主持人甲：来吧，放飞你的理想，让生命更加辉煌。 主持人乙：来吧，放飞你的理想，让人生更有色彩。（鼓掌） 队会第一乐章：感悟理想 直接上歌曲联唱：《少年少年，祖国的春天》 乙：请听佟宛霏、吴雨萌同学给大家带来的配乐诗朗诵《理想》 主持人甲：理想是指引我们前进的航向灯。 主持人乙：理想是我们迈向成功的基石。 主持人甲：在漫长的历史长河中，有许多从小树立远大志向的人，他们为之奋斗不已，最终有了一番成就。 主持人乙：让我们一同走近名人回忆录 （屏幕依次出示名人画像） 学生随画像介绍： 毛泽东2.周恩来3.陈景润4.华佗5.岳飞　　 1.有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而三分之一花在订报上，铺盖和衣服非常单薄。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。他就是新中国的缔造者：毛泽东 2.20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们：“你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。听了片刻，一个同学毕敬毕恭的站起来回答：“读书为了寻求生路。”话音刚落，另一位同学说：“为了光宗耀祖！“这时，一位同学从座位上站起来。他 ，浓眉大眼，昂首挺胸，大声回答道：“为了中华民族之崛起，腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。他就是我们敬爱的周恩来总理 3.歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200多年前，有不少科学家试图征服它，并因此耗费了巨大的精力，却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠，他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动了数学群山，摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠，发明了以他的姓氏的定理。这位少年就是中国著名数学家陈景润。 4.这位是著名的医学家华佗，小时候亲眼目睹了许多病人被病痛折磨得痛苦不堪的他，立志学医，他风餐露宿，历尽艰辛，苦学六年医术，终成一代名医。 5.这位是民族英雄岳飞，他生逢乱世，目睹山河破碎，百姓流离失所，在他幼小的心灵深处，萌发了一种学艺报国的志向，他勤学苦练，终成一代抗金英雄。 第二乐章：畅谈志向 主持人甲：一个人有了理想才会有奋斗的方向！有了理想才能让理想之光照亮自己成才之路！ 主持人乙：每一个人，都有自己的理想。那么，你的理想是什么呢？ （同学们谈自己的理想） 1：我的理想是做一名旅行家，探索和冒险是我的所爱，环游世界是我的夙愿，小径摇曳的花朵为我导向，河水里流动的鱼儿为我护航，树枝上跳跃的小鸟为我歌唱，夜