2012新生入学教育安排.docVIP

2011年新生入学教育安排 ???入学教育是新生入学的第一门课，为使新生能尽快了解和适应我院学习生活，现将2011年新生入学教育作如下安排： 一、 二、教育目的 1、通过新生入学教育，使同学们明确学习目的，掌握学习方法，端正专业思想，树立良好学风，勤奋学习，立志成才； 2、通过新生入学教育，使学生尽快适应学院生活，养成良好的学习和行为习惯，充分利用学校的学习条件，自我提升，把自己培养成为全面发展、素质良好、社会需要的优秀人才。 三、教育内容和安排（见附表） 1、 校史教育??请院领导、老教师为学生学校50年的办学历史和今后的发展前景，激发学生对学校的认同和热爱以为主体，对新生进行专业知识和专业方向的教育，组织学生参观我院的实验室和实验仪器设备，帮助学生了解学科的现状和发展趋势，巩固专业思想。更好规划自己的生活，激发学生的学习积极性。3、行为规范教育 组织学习《学生管理制度》，从基础做起，从细节做起，扎实开展校纪校规教育。采用知识竞赛的形式，强化学生对校纪校规的学习。 4、职业道德教育和职业生涯设计 以正确的态度对待各种劳动，精一行”培养热爱自己所从事的工作的兴趣和幸福感努力职业生涯设计?教育学生确立人生目标，规划好生活，为今后就业奠定基础。 开展人身、财产、交通、消防、食品卫生等安全方面的教育，切实增强新生的自我安全防范意识。 ?6、明礼诚信教育 重点加强校园行为文明、考试诚信、纪律诚信等教育，不断提高学生的思想素质和道德素质。 7、习惯养成教育 “良好习惯，成功一半” 良好的行为习惯使人终身受益，通过学习，使学生认识到：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。在今后的学习生活中，规范自己的言行举止，促使自己自觉养成各方面的良好行为习惯。学会求知、学会做事、学会审美、学会做人，做一个品学兼优的学生。　 8、礼仪教育 （1）讲座。引导学生掌握校园、家庭和公共场所的礼仪基本知识，逐步养成个人良好的行为习惯，树立正确的道德观念，引导学生学会做人，在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民。 9、心理适应教育 “我自信 我快乐 我成功” 正确对待困难、竞争和压力。成为最好的自己安排新生和高年级的优秀学生座谈，通过学兄、学姐的现身说法，新、老学生之间面对面的交流，在全院建立一种互帮互助的良好氛围，打破学生的心灵屏障，增强他们对集体的信任感和依赖感。使学生了解中国传统文化历史，学习传统文化知识，弘扬传统文化精华，弘扬传统美德，激励传统民族精神，使学生成为有理想，有道德，有文化，有纪律的新型人才。 济南是一座有着深厚历史文化内涵的名城，不但众多的名泉闻名天下，而且无数历史文化名人在这里生活、旅居过，有“济南名士多”的佳誉有着丰富的自然资源和人文资源。的历史魅力与人文遗韵切地体会这个城市的丰厚底蕴和宝贵资源 教育引导学生积极要求进步，以实际行动向党、团组织靠拢。 13、音乐欣赏培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野,提高音乐感受鉴赏能力发展想象力、丰富感情、陶冶情操。 具体时间安排见附表 学生工作处 2011-3-10