2013.11感恩教育主题班会.docVIP

感恩教育主题班会活动方案 一、主题：感谢有你！ 二、时间：周五下午第三节班团会课 三、地点：九（1）班教室 四、教育目的： 当前，受到社会风气的影响，众多独生子女对亲情漠视，淡然地对待父母，只索取，不奉献，缺乏自理能力，没有责任感。青少年时期是学生个性形成的一段重要时期。在这个阶段教会他们学习固然重要，但教会他们生活，教会他们做人一样重要。通过进行感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩，表达对父母的感恩之情，思索对父母的报恩之举，在日常学习生活中体现报恩之行。让孩子从感恩父母开始，学会关心身边的人，关心社会，始终保持一颗感恩的心。 五、教育意义： 进行感恩教育可以让学生认识到父母付出的心血，更加深入清楚地认识遵守学校各项规章制度，更加自觉地约束自己的言行，努力学习积极进取，学会自主管理；同时让学生懂得回报家长，回报老师，回报他人，回报社会，从而把感恩之情化为强烈的责任感，做真正意义上的大写的“人”。 六、活动过程： （一）、在烛光里的妈妈的背景音乐中小主持人上场。 1.主持人1：有一个人，她永远占据你心中最柔软的地方，甚至在你没有来到这个世界以前，她已经用所有的爱滋润着你。奋斗时，他期许着你；得意时，她呵责着你；失意时，她是你永远的宁静的港湾......这个人是谁？ 主持人2：是的，她是我们的母亲。 世上有千种情，惟有亲情最感人；人间有万种爱，惟有母爱最伟大；进入主题，宣布今天的主题班会开始。 （二）、小品：《一张油饼》 讲述一个衣着褴褛的年老母亲带着积攒的钱和自己在家做好的油饼去县城看望住校的儿子，却不想遭到玩着手机，听着音乐，正追一女生的儿子的漠视和嫌弃，最后儿子被同村的一个好友打醒的故事。 、讨论：对刚才的小品有什么想法？反思自己是否有类似的做法和想法？ 、配乐朗诵《你也会老的一天》。 敬老院墙上发现的一篇文章 孩子！当你还很小的时候，我花了很多时间，教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴，是多么的令我怀念不已。所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想……极可能最后连要说什么，我也一并忘记。孩子！你忘记我们练习了好几百回，才学会的第一首娃娃歌吗？是否还记得每天总要我绞尽脑汁，去回答不知道你从哪里冒出来的吗？所以，当我重复又重复说着老掉牙的故事，哼着我孩提时代的儿歌时，体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧！切望你，也能陪着我闲话家常吧！孩子，现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时，会弄脏衣服，梳头发时手还会不停的抖，不要催促我，要对我多一点耐心和温柔，只要有你在一起，就会有很多的温暖涌上心头。  孩子！如今，我的脚站也站不稳，走也走不动。所以，请你紧紧的握着我的手，陪着我，慢慢的。就像当年一样，我带着你一步一步地走。 当我老了，不再是原来的我。请理解我，对我有一点耐心。 当我把菜汤洒到自己衣服上时，当我忘记怎样系鞋带时，请想一想当初我是如何手把手地教你。 当我一遍又一遍地重复你早已听腻的话语，请耐心地听我说，不要打断我。你小的时候，我不得不重复那个讲过千百遍的故事，直到你进入梦乡。 当我需要你帮我洗澡时，请不要责备我。还记得小时候我千方百计哄你洗澡的情形吗？ 当我对新科技和新事物不知所措时，请不要嘲笑我。想一想当初我怎样耐心地回答你的每一个“为什么”。 当我由于双腿疲劳而无法行走时，请伸出你年轻有力的手搀扶我。就像你小时候学习走路时，我扶你那样。 当我忽然忘记我们谈话的主题，请给我一些时间让我回想。其实对我来说，谈论什么并不重要，只要你能在一旁听我说，我就很满足。 当你看着老去的我，请不要悲伤。理解我，支持我，就像你刚开始学习如何生活时我对你那样。当初我引导你走上人生路，如今请陪伴我走完最后的路。给我你的爱和耐心，我会报以感激的微笑，这微笑中凝结着我对你无限的爱。 、观看视频： 央视公益广告《饺子》 央视公益广告《父亲的谎言》 （六）、学生谈“如何回报父母的养育之恩”。 （七）、感恩宣言：《感谢有你》。 也许坎坷，让我们看到互相搀扶的身影； 也许失败，才能体会一句鼓励的真诚； 也许不幸，才能使人们更加懂得珍惜的幸福。 而我们，常常因为生活的平淡忘记了世界的色彩； 常常因为一路的风风雨雨，忘记了天边的彩虹； 常常因为行色匆匆的脚步，忽视了沿路的风景…… 时常，我们也因为生命过于沉重，而忽略了感恩的心！ 感恩，是一个人的内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢， 感恩，更是一种处世哲学，是生活中的大智能。 它 不纯粹是一种心理安慰，也不是人们对现实的逃避，更不是阿Q的精神胜利法。 感恩