2014年云南民族大学汉硕就业、考研参考书、学费、考研真题、学制、状元笔记、高分秘籍、经验交流.pdfVIP

现在汉语国际教育考研趋于白热化时期，竞争异常激烈。所以，很多非名校的学生总是处于惆怅复 杂的心态之下，阻挡了前进的步伐。在此， 提醒广大考生：心态是考研是否成功的重要因素。 同学们在考研路上遇到了难以解决的问题，请同学们想起育明，育明每年培养出众多全国高校汉硕的研 究生，其中包括不少初试复试状元。考研选择了育明就选择正确的团队伴你一起备战：一个人不可能完 成的事业，多人齐心协力众志成城铸造成功。 育明教育倾心为全国汉硕考生打造价值2500元的精品视频课程，包括汉硕考研两门 专业课内容深度讲解，涵盖了全部考点。同时育明教育随视频赠送相应考研资料（状元 笔记、历年真题及解析）。整套汉硕秘籍适用于全国非名 ，本专业成绩一般，跨专业基 础薄弱，但都梦想着专业课考出高分的学子们。 2014年汉语国际教育视频课程+近三年真题+状元笔记+公共课阅 卷人一对一指导=2500元 7月1 日前报名，8折优惠 汉语国际教育考研高分笔记 《古代汉语》（郭锡良版） 第三讲 《论语》八章 Ⅰ重点和难点提示 二、词汇方面 需要注意的词义： 1、“颜渊季路侍。” 侍：侍立于尊者身旁。 2、“盍各言尔志?” 盍：“何不”的合音字。 3、“敝之而无憾。” 敝：破，坏；动词，指用破。 憾：怨，不满。 4、“愿无伐善，无施劳。” 伐：夸耀。 施：显示，表白。 5、“学之不讲。” 讲：习，反复研究讨论。 6、“闻义不能徒。” 徒：迁从，改从。 7、“不愤不启，不悱不发。” 愤：憋闷，郁积。这里指思路郁结不通。启：开导，启发。 悱：心里有话说不出来的样子。发：启发。 8、“举一隅而不以三隅反，则不复也。” 隅：方角。一隅，即四方形的一角，三隅，指四方形的另外三角。 反：类推。复，重复。 9、“饭疏食。” 饭：动词，吃。 疏：粗。“疏食”即粗粮。 10、“子适卫，冉有仆。” 适：动词，到……去。仆：驾车。 11、“庶矣哉！” 庶：众，人多。 12、“既庶矣，又何加焉?” 既：时间副词，已经。 13、“无乃尔是过与?” 过：责备，动词。 14、“是谁之过与?” 过：过错，名词。 15、“且尔言过矣。” 过：错，形容词。 16、“且在邦域之中矣。” 邦：国。 17、“陈力就列，不能者止。” 陈：陈列，摆出来。列：位次，职务。 18、“危而不持,颠而不扶。” 危：不稳，这里指站不稳。持：扶持，把着。 颠：跌倒。 19、“今由与求也，相夫子。” 相：辅佐。 20、“君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。” 疾：厌恶。 辞：言辞，此指托辞、借口。 21、“丘也闻有国有家者。” 国：诸侯统治的政治区域。家：卿大夫统治的政治区域。 22、“不患寡而患不均，不患贫而患不安。” 患：担忧。 23、“故远人不服，则修文德以来之。” 修：施行。 24、“孔子时其亡也而往拜之。” 亡：不在。 25、“好从事而亟失时。” 亟(qi)：时间副词，屡次。 26、“日月逝矣。” 逝：往，离去。 27、“子路从而后。” 后：动词，走在后面，落在后面。 28、“遇丈人，以杖荷蓧。” 荷：肩负，扛，挑。 29、“四体不勤，五谷不分。” 体：人体的某一部分。四体指人的四肢。 30、“欲洁其身，而乱大伦。” 伦：指人伦，社会所规定的人与人之间的秩序，关系。“大伦”，指君臣关系的准则。 第三讲 《论语》八章 Ⅰ重点和难点提示 三、语法方面 1．词类活用现象 ⑴“老者安之，朋友信之，少者怀之。” “安”，形容词用作使动，“使……安定”。 “信”，使动用法，“使……信任”。 “怀”，使动用法，“使…… 归依”。 ⑵“曲肱而枕之。” “曲”，使动用法，使……弯曲。 ⑶“富之。” “富”，形容词用作使动，意为 “使……富裕”。 ⑷“故远人不服，则修文德以来之；既来之，则安之。” “来”，动词用作使动，意为 “使……来(归附)”。“安”，形容词用作使动，意为 “使……安定”。 ⑸“远人不服而不能来也。” “来”，动词用作使动，意为