2015中考复习 第1课时 笑迎新生活 认识新自我(含解析+答案).docVIP

第一部分　七年级(上) 第1课时　笑迎新生活　认识新自我 训练 中考回顾 1.(2014福建龙岩中考)即将迎来初中毕业的小春,请同学给他留言,想从中看看自己在别人眼中是怎样的印象。小春所运用的认识自我的方法是(　　) A.通过集体了解自己 B.用发展的眼光看待自己 C.通过他人了解自己 D.通过自我观察认识自己 答案:C 2.(2014广东广州中考)某晚期肝癌患者,在生命的最后时刻,决定捐赠角膜和遗体,并举办了一个“生前亲友见面会”,令人不胜感慨。他的生命观是(　　) A.蔑视生命,视生命为身外之物 B.珍爱生命,延伸生命的价值 C.肯定生命,永不放弃生的希望 D.尊重生命,利用生命谋取声誉 答案:B 解析:生命的价值在于创造和奉献。题干中的人物通过奉献延伸了生命的价值,B项正确。 3.(2014山东泰安中考)为保守国家秘密,黄旭华远离亲人30年,隐姓埋名身居荒漠之中,为我国核潜艇事业的发展作出了重大贡献。这体现了(　　) ①人生的价值在于创造与奉献　②国家利益高于一切　③爱国就不能讲个人利益　④建设祖国,振兴中华是公民对祖国应尽的义务 　　　　　　　 　　　　　　 　　　　 A.①②④ B.①③④ C.①③ D.②④ 答案:A 解析:黄旭华隐姓埋名,在无私奉献中实现了人生的价值,①正确;黄旭华以国家利益为重,为振兴中华贡献了自己的力量,尽到了自己应尽的义务,②④正确;我们在为祖国奉献的同时也可以适当追求个人的正当利益,③片面。故答案为A项。 4.(2014浙江丽水中考)“有的人死了他还活着,有的人活着他已经死了。”臧克家的话最能说明的道理是(　　) A.生命的意义不在于长短,而在于贡献 B.生命是宝贵的也是脆弱的 C.各种生命都是相互依存、相依为命的 D.有些生命没有存在的意义 答案:A 解析:努力创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求。能够服务社会、奉献社会的人,即使失去了生命,也会永远活在人们的心中,A项是对题干名言的正确解读。 5.(2014山东临沂中考)王英经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有许多优点,我是世界上独一无二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”这是(　　) A.自高自大的表现,不利于全面认识自己 B.充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现 C.维护自己良好的外在形象,是自尊的表现 D.只看到自己的优点,看不到缺点,是自负的表现 答案:B 解析:从题干中王英的言行可以看出,她能够既认识到自己的缺点,也认识到自己的优点,充满自信,B项正确、D项错误;王英能够做到全面认识自己并正确评价自己,A项错误;题干材料与自尊无关,C项不选。故答案选B项。 模拟预测 一、单项选择题 1.“一滴水‘只有放进大海’才永远不会干涸。”没有班集体中人与人之间的团结协作,个人的智慧就难以发挥作用。下列选项中体现这个道理的有(　　) ①一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮　②众人划桨开大船　③有志者事竟成　④金无足赤,人无完人 A.①②④　 　 B.②③　 　 C.①③④　 　 D.①② 答案:D 解析:只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章。①②体现了团结协作的作用,可选。而③④则侧重于个人的发展,故不选。 2.在某班召开的学习方法交流会上,数学课代表说:“我习惯于早起学习,因为此时记忆力最佳。”英语课代表说:“我习惯于晚上记单词,因为晚上最安静,容易记忆。”语文课代表说:“我习惯于边听歌边学习,这样有利于我的记忆。”为了提高成绩,学生李兰英应该(　　) A.学习数学课代表的做法 B.学习语文课代表的做法 C.根据自己的个性特点和认知规律,找到适合自己的学习方法 D.学习英语课代表的做法 答案:C 解析:学习方法很多,关键在于是否适合自己。 3.作为中学生,我们要珍爱生命、善待生命。以下行为属于珍爱生命、善待生命的是(　　) ①王斌同学在上学路上从不闯红灯,不穿越马路隔离带　②中学生刘刚经常偷偷去池塘游泳　③李明同学从不去营业性歌舞厅、网吧　④周通同学每天坚持锻炼身体 A.②③④　　B.①②④　　C.①②③　　D.①③④ 答案:D 4.阅读漫画《成长的“烦恼”》。当“烦恼”出现时,我们应该(　　) 成长的“烦恼” ①敞开自己的心灵世界　②多与父母、老师和同学交流沟通,寻求他们的指导与帮助　③听天由命　④学会当自己的“心理医生”,排解烦恼 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 答案:B 5.在开学后的第一次班会上,王明向同学们这样介绍自己:我个子不高,但力气很大;我虽很调皮,但很聪明;我不会唱歌,但体育突出;我不善表达,但乐于助人。从王明的介绍中可以看出,全面认识自己就要(　　) A.尽量使他人了解自己的优点 B.尽量使他人了解自己的缺点 C.拿自己的长处去比别人的短处 D.既要看到自己的优点,