任务1：成本会计基本理论.ppt

课程工作任务安排 任务1：成本会计基本理论 任务2：要素费用的归集与分配 任务3：产品成本计算 任务4：成本管理 教学能力目标 1.能进行各种要素费用的归集和分配，包括材料费用、人工费用、外购动力费用、折旧费用、辅助生产费用 2.能进行生产损失的核算 3.能进行生产费用在完工产品与在产品之间的分配4.能运用品种法、分批法、分步法进行成本计算与核算 5.能根据企业的实际情况设计成本报表的格式并进行成本分析 课程考核方案 1.平时成绩考核。根据同学们的作业完成情况、上课回答问题情况、到课情况进行考核。成绩占课程成绩20%。 2. 实训操作考核。成绩占课程成绩30%。 3.专业理论知识考核。在期末，对一学期的专业知识掌握程度进行测试，成绩占课程成绩50%。 学习方法 一看---look 二 想—think 三说----talk 四做----work 成本会计课程 项目：工业企业成本核算 任务1：成本会计基本理论 教学目标 案例导入 任务描述 案例一 李明、张飞和王华三人是好朋友，他们立志要干一番大事业。经过紧张的筹备他们三人合办了一家公司，专门从事电脑硬件的销售业务。第一年，他们购进电脑硬件50万元，购买办公设备30万元（当年折旧总额为3万元），日常办公费用3万，房屋租金10万元，发放工资30万元。截止当年12月31日，该公司主营业务收入为100万元，已销商品成本为40万元。元旦那天，王华说今年公司开业大吉，建议办一个联欢会，邀请过去的同窗好友和合作伙伴参加。李明和张飞不同意，认为公司不但没赚到钱，反而亏了23万，今年的聚会就不要办了。王华一听就知道问题出在哪里。同学们你们能算出该公司的当年的利润吗？张飞和李明的算法错在哪里，他们为什么会发生这样的错误呢？你能指导他们吗？ 另案例分析见P1 （三）、判断题 1.产品成本是指企业在一定的时期内,为生产一定数量的产品而发生的各项生产费用（ ） 2.成本是一种补偿价值,需要补偿的是一定期间内企业发生的全部支出额 （ ） 3.费用包括生产费用和期间费用，生产费用同产品生产有直接关系，生产费用是产品成本的基础。（ ） 4.企业本期发生的生产费用全部计入本期产品成本。（ ） 5.一般情况下本期发生的生产费用与本期产品成本在量上基本相等。（ ） 6.产品成本应当包括生产和销售过程中发生的各种费用，产品成本也称为产品制造成本。（ ） 7.产品成本是相对于一定成本计算对象而言的。（ ） 8.成本预测是成本决策的结果，正确的成本决策是进行成本预测的前提。（ ） 9.资本性支出与收益性支出的区别是收益性支出直接递减当期收益，而资本性支出是在一定会计期内分期递减各期的收益。（ ） 10.实际成本有时与理论成本背离。（ ） * * 能力素质 要点讲述 任务测试 一、教学目标 1．要求了解成本会计的产生和发展、成本会计的工作原则和成本核算原则。 2．要求理解成本的涵义、成本的分类；成本会计的涵义、职能、对象和任务；成本会计机构设置的依据以及开展工作的方式。 3．要求掌握支出、费用与产品成本之间的关系；成本核算要求，特别是各种费用界限的划分；产品成本核算的一般程序和帐务处理程序。 二、案例导入 小李和小张合伙开办了一家玩具厂，根据需要，他们选定了厂址后，购置了一批新型的生产设备，招聘了10余名技术工人。玩具厂开张后，摆在两人面前的第一道难题就是，在设厂之前，他们每天只记流水账，就能知道每天发生的费用，可是，玩具厂正式成立之后，每天因产品生产会有各种成本费用的发生，只靠登记流水账，很难控制每个月的成本费用，如何计算产品成本？如何给产品定价？如何做好成本核算工作？这些都让他们感到很茫然。如何能解决这些问题呢？ 三、任务描述 本项目以理论教学为主，结合案例分析、课堂讨论，介绍成本基础理论，成本会计涵义、职能对象、任务，成本会计的组织工作，支出、费用与产品成本之间的关系，费用界限的划分，成本核算要求及成本核算帐户体系和程序，为后续项目学习奠定了理论基础。 四、能力素质 1、支出、费用和产品成本之间关系的认知能力 2、各种费用界限的理解能力 3、成本核算帐户体系和程序的理解能力 4、成本会计基本岗位的组织能力 5、克尽职守，爱岗敬业；当好参谋，参与管理的职业道德素质 基本知识点 1.支出、费用与产品成本之间的关系 (1)费用是企业生产经营过程中发生的各项耗费。 　支出泛指企业的一切开支及耗费。一般情况下可分为资本性支出、收益性支出、营业外支出和利润分配性支出四大类。 (2)费用包括生产费用和期间费用。费用只是支出的一部分。 基本知识点 1.支出、费用与产品成本之间的关系 (3)生产费用与产品成本的区别 生产费用是产品成本的基础，