2012新课标同步导学高一地理练习：4.3《可持续发展的基本内涵》（湘教版必修2）.docVIP

(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！) 一、单项选择题 阅读下列图片，完成1～2题。 1．图片中人类行为符合可持续发展观念的是(　　) A．①　　　　　　　　　　　B．② C．③ D．④ 2．图片中人类的行为违背了环境观念的是(　　) A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 解析：　①可以改善水土流失，②是污染大气，③是破坏森林植被，④是植被破坏造成的荒漠化现象。 答案：　1.A　2.B 3．“吃祖宗饭，断子孙路”违背了可持续发展的(　　) A．发展的观念 B．公平的观念 C．环境的观念 D．权利的观念 解析：　可持续发展要求既要达到发展经济的目的，又要保护好人类赖以生存的大气、淡水、海洋、土地和森林等自然资源和环境，使子孙后代能够持续发展和安居乐业。“吃祖宗饭，断子孙路”违背了可持续发展的公平的观念，违背了资源分配在代际上的公平性。 答案：　B 4．我国实施可持续发展的核心是(　　) A．经济增长为主B．社会经济发展是第一位的 C．人民生活水平提高D．自然资源合理利用 解析：　我国属于发展中国家，可持续发展对发展中国家而言，社会经济发展是第一位的。 答案：　B 2011年8月以来，许多国家纷纷响应“碳中性国家”的号召，并为此制定年限和措施。完成5～6题。 5．下列国家最有可能提出“碳中性国家”口号的为(　　) A．美国 B．埃及 C．印度 D．冰岛 6．下列措施中有助于实现“碳中性国家”的是(　　) A．退耕还牧B．洁净煤技术 C．推广水电等绿色能源D．减少氟氯烃化合物的排放 解析：　第5题，冰岛位于板块交界处，地热资源丰富，且在能源消费结构中的比重高，因而易于实现“碳中性国家”的目标；而其他三国能源结构中清洁能源比重低，很难实现“碳中性国家”目标。第6题，水电等绿色能源的使用过程中不会产生CO2等温室气体。 答案：　5.D　6.C 7．促使我国走可持续发展道路的最主要原因是(　　) A．古代可持续发展思想对当代人的影响和熏陶深刻而长久 B．人口、资源、环境问题使我国社会生存、发展面临巨大的压力 C．很多地区缺水严重，工农业生产受到严重影响 D．人口基数过高，人均国内生产总值低于世界平均水平 解析：　庞大的人口压力、深刻的环境危机与严重的资源短缺问题是促使我国走可持续发展道路的最主要原因，故B合乎要求。 答案：　B 8．加速发展中国家可持续发展的国际合作和有关的国内政策，消除贫困，改变消费方式的内容属于《21世纪议程》四部分中的(　　) A．经济与社会可持续发展 B．资源保护与管理 C．加强社会群体的作用 D．实施手段 答案：　A 9．正确表述图中某海域的鱼密度、出海渔船数量、捕鱼量关系的是(　　) A．第2年后，若捕鱼量不变，鱼密度可以保持稳定 B．前4年中，鱼密度决定了捕鱼量的变化 C．第5年后，出海渔船数量是影响捕鱼量的主导因素 D．第8年后，鱼密度即可恢复正常水平 解析：　本题以渔业生产为切入点，分析了人类活动对可持续发展的影响。观察图中三条曲线的变化趋势，即可得出结论：第2年后出海渔船数量增加，捕鱼量也增加，若捕鱼量不变，则鱼密度可以保持稳定；前4年捕鱼量的变化主要和出海渔船数量成正比；第5年后，出海渔船数量与捕鱼量呈负相关，鱼密度是其主导因素；第8年后，鱼密度持续降低并达到较低水平，而出海渔船数量仍保持高水平，所以严重损害了鱼类的可持续发展，难以恢复。 答案：　A 可持续发展的思想是人类在改造环境和认识人地关系的过程中逐步发展起来的。“可持续发展”概念的提出，引起了多学科的兴趣和研究，也从不同角度理解了可持续发展。据此回答10～11题。 10．下列属于经济可持续发展研究范畴的是(　　) A．增加绿地面积 B．提高人均国民生产总值 C．发展科技，减少并消除文盲 D．山区大力修建水平梯田，防治水土流失 11．可持续发展的基础是(　　) A．社会的可持续发展 B．经济的可持续发展 C．生态的可持续发展 D．资源的可持续发展 解析：　考查学生对可持续发展基本内涵的深刻理解。生态的可持续发展是基础，社会的可持续发展是目的，经济的可持续发展是条件。增加绿地面积为生态可持续发展；提高人均国民生产总值为经济可持续发展；发展科技、减少并消除文盲为社会可持续发展；山区大力修建水平梯田是不利于生态平衡的做法。 答案：　10.B　11.C 12．以下观点和主张，符合可持续发展思想的是(　　) A．可持续发展就是实现经济持续增长 B．发达国家应停止过度消费，发展中国家不需要 C．人类应做到合理开发和利用自然资源，保持人口的零增长 D．各国在开发本国自然资源时，确保不对其他国家的环境造成损害 解析：　传统的发展观认为发展就是经济增长，故A项错误；停止过度消费是发达国家和发展中国家的人们都应做到的