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“团结互助,我爱我班”主题班会活动策划书
一个班集体犹如一个装水的木桶,每一个同学都是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板,这个木桶都装不了水,不能成之为木桶,一个班集体也一样,缺了任何一个人都不能成为一个完整的班集体。那么,为了建设一个更加良好的班集体,每一个同学都应该努力地提高自己的高度,在学习和工作中都应该互助合作,互惠互利,共同进步,以提高班级形象,班级成绩。为了更快达到这样的效果,我班决定以“互帮互助,共同进步主题二、活动目的:?班会准备:? 1 、 全班动员,告知此次班会活动主题,在全班征集相关的故事、小品、文字及图片材料。 2 、联系自己生活实际,查找自身不足。 3 、制作主题幻灯片。 导入:由歌曲《三个和尚》导入(也可由学生讲述)三个和尚1)小故事:蚂蚁的故事(小故事蕴藏大道理)。 (讨论:通过这些歌曲和小故事,你读懂了什么道理?) 2)回忆一下:(感受集体的荣誉感) 当我们班取得进步时,你是什么样的心情? 3)想象一下:(面对现实,抛出问题) 当我们班时,你会有什么样的心情? 4) 讨论:(探究方法,提高班级责任感) 你认为老师、班委对班级要求严格是对还是错?是好还是坏? 你认为我们本学期的目标应该是什么? 5) 审视自我:(自评,发现不足,寻找进步方向) 你有哪些需要改进的地方?你希望和什么样的同学结成朋友?(重点放在学困生) 语言接力赛 讲解规则:分成四组,每组人数一样多。从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,就得从头开始,比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,这一组就成为优胜小组了。接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙……
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