团结友爱——相亲相爱一家人教案.docVIP

团结友爱——相亲相爱一家人教案.doc

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团结友爱 ——相亲相爱一家人主题班会教案 活动目标:如今的学生,是家庭的小宝贝,他们在父母的溺爱中生长,心中只有自己,没有他人。平时同学之间的相处,是孩子们接触社会的起点,将来他们从事工作后需要学会与人合作,互相支持,互相谅解,需要团结。在班集体中,就必须学会处理好同学之间的关系,学会爱同学爱集体。因此,设计了团结友爱——相亲相爱一家人主题班会,使学生懂得在集体中约束自己,从点滴小事做起,学会团结、谦让,养成良好的道德习惯。 活动准备:? 1、提前安排主持人,布置活动步骤。????? 2、布置好班级的桌椅的摆放。 3、多媒体、歌曲。 活动环节: 第一板块:导入环节 主持人:大家近段时间有没有看新闻?现在大家都在热烈讨论的是什么大事? 马航MH370 为期十多天的搜救,得来的是悲痛的消息,但是大家大家有没有想过这次的搜救行动要是单单靠中国的话,能够那么快有消息吗? 不行。 展示:马航搜救行动参与的国家以及搜救装备。引出班会主题:团结友爱——相亲相爱一家人 第二板块:故事环节 请学生讲一个收集回来的关于团结的故事以及体现班级团结的 事情,引出团结的相关内容。 第三板块:分篇章讲团结 情景扮演一:正在进行清洁任务的小莹同学突然接到到广播室开会的通知,幸好得到小艳同学的热心帮助。 情景扮演二:课间活动时,小凡在耐心地辅导成绩稍稍落后的小欢和小芳,大家共同进步; 班级情景三:通过照片展示红领巾基金会班级学生募捐的情景,引出友爱篇。 通过情景扮演以及照片,把团结分为互助篇、进取篇和友爱篇,让学生更全面地理解团结,号召同学把团结这种正能量传递下去,发扬光大! 第四板块:班级情况分析 班上的小军经常忘记佩戴红领巾和校卡,有时排队吃午餐还插队,课间喜欢追逐打闹,导致我们文明班评比分数非常低,同学们都非常生气,甚至有的同学还责骂他,其实他心里也很难受······ 学生思考:你有什么想对小军说的话?想想有什么方法可以帮助小军? 第五版块:小组讨论 1、平时爱欺负人的小斌脚受伤了,中午不能自行去吃午 餐。 2、调皮的小明不听老师的话课间时到不能进入的区域 活动。 3、今天学校规定全体同学穿好校服参加“学雷锋”活 动,但插班生的小钊还没有领到校服呢。 4、小茵把墨水笔一挥,不小心把你的衣服 弄脏了。 5、今天测验成绩公布了,成绩不理想 的小华整天闷闷不乐。 第六版块:结合班级情况进行团结星级小测试 1、你有歧视同学甚至戏弄同学吗? 2、你有无视班级纪律,想迟到就迟到吗? 3、你有没有试过上课听不懂,干脆不听了,讲话、看课外书或者睡觉的? 4、你有没有试过同学有不懂的问题请教你,你不理睬或干脆把作业本给别人抄的? 5、你是不是值日只负责自己的任务,没想过帮一下任务重的同学分担一下的? 6、你是不是没有集体观念,从没想过为班级做点事事情,做点贡献的? 7、你是不是劳动期间总想着溜走,偷懒的? 8、你是不是不按学校要求穿好校服,不佩戴好红领巾和校卡,导致班级扣分的? 9、你是不是看到有需要帮助的同学当看不见,不理理会的? 10、你是不是学习上不思进取,从不关心班级成绩排名的? ★★★★★ 1~~2 分 ★★★ 3~~4分 ★ 5~~10分 宣誓:★★★★★ 我会继续发扬团结精神,共同努力把四(1)班建设成一个团结友爱的家! ★★★ 我们现在做得还不够好,但请相信我们 ,我们会努力! 我们会努力向团结队伍靠拢, 加油! 小结,下课!

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