2016年历史科学业水平测试考试说明解读.docVIP

2013年历史科学业水平测试考试说明解读 说明：1、按照2013年高二历史科考试说明编写，编排顺序同考试说明； 2、文中划横线部分为考试说明内容，其它为解读内容。 3、考试能级要求除“了解”之外，其他均用黑体、加粗表示；今年变动的知识点用斜体表示，相应考点补充的知识点用楷体表示。 2012/12/8 必修（Ⅰ） 专题一、古代中国的政治制度 考点1、中国早期政治制度 考点要求——了解先秦时期的王朝变迁；理解分封制、宗法制的基本内容和影响;认识中国早期政治制度的特征。 先秦时期的王朝变迁 A、夏(约前2070—约前1600年)：尧舜禹时期，实行禅让制；约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝——夏，禹死后，其子启夺得王位，“家天下”取代了公天下，禅让制被王位世袭制取代。 B、商(约前1600—约前1046年)：夏朝至桀亡，商取而代之，夏商时期初步建立一套中央到地方的行政管理制度。 C、西周(约前1046—约前770年)：公元前1046年，周武王伐纣灭商，建立周朝，为维护统治，实行分封制和宗法制。 D、东周（前770年-前256年）：西周末年，王室衰微，西部少数民族来犯，周幽王被杀，西周灭亡。公元前770年，周平王东迁洛邑，史称东周。 春秋时期（公元前770年—前476年），周天子大权旁落，宗法制、分封制遭到破坏，诸侯不再听命于周天子，各诸侯国为控制更多的土地和人民，相互间进行战争。 战国时期（前474-前221年），一些强大的诸侯纷纷改称王，为富国强兵，开始进行政治、军事等方面的改革和变法，力图通过兼并战争来统一天下。 秦国经过商鞅变法之后，实力日益强大，先后灭掉六国，于公元前221年秦王嬴政一统天下，建立秦朝。 分封制 ①内容：为了巩固西周的统治，周天子把一定的土地和人民，分别授予王族、功臣和先代贵族，让他们建立诸侯国，拱卫王室。 分封对象： 王族、功臣和先代贵族。 分封制与宗法制的关系：互为表里，相辅相成。（宗法制在政治制度方面的体现就是分封制；分封制是按照宗法制（血缘关系）原则进行的。） ②诸侯的权力和义务： 分封制规定，诸侯在封国内享有世袭统治权，有设置官员、建立武装、征派赋役的独立性。但是被封的诸侯必须服从周天子的命令，为周天子镇守疆土、派兵随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。 （理解“封建亲戚，以蕃屏周”的意思） ③评价：积极性：分封制起初有利于巩固统治、扩大疆域； 局限性：后来出现了诸侯争霸战争，使周天子的权威逐渐削弱，造成国家分裂割据。 （3）宗法制 ①含义：实质是按宗法血缘关系分配政治权力，维护政治联系。 ②核心：嫡长子继承制；是西周政治的典型特征。 确立了严格的大宗、小宗体系；形成“周天子—诸侯—卿大夫—士”的森严等级。 ③作用：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。 (4)认识中国早期政治制度的特征 ①王权与神权结合；②以血缘关系为纽带形成国家政治结构； ③最高执政集团尚未实现权力的高度集中。 考点2、中国古代中央集权制度的形成 考点要求——了解秦的统一；了解“始皇帝”的来历和秦朝的中央官制；理解郡县制的建立和作用；认识中国古代中央集权制度的影响。 （1）秦朝的统一 ①前提条件：战国时期，秦国经过商鞅变法，政治、经济、军事实力日益强大； 过程：先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。 结果：公元前221年，秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝。 ②秦朝的疆域——东到大海，西到陇西，北到长城一带，南到南海。形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，成为当时世界大国。 （2）“始皇帝”的来历和秦朝的中央官制 秦王赢政统一六国后，认为自己德高三皇，功过五帝，于是，采用“皇帝”称号，自称“始皇帝”，希望由自己开始，子孙能够二世、三世乃至千万世的传承，永掌政权。 皇帝制度的基本特征——皇位世袭、天下独尊、皇权至上。 秦朝在中央设置三公九卿制： 三公：丞 相——皇帝的助手，协助皇帝处理政事。（地位是位高权重；） 御史大夫——是副丞相，负责监察百官； 太 尉——负责掌管军事。（但秦始皇并未任命太尉，而是自掌军权） 三公之下设九卿，作为中央行政机关分掌具体行政事务奉常，掌管宗庙礼仪；郎中令，掌管宫警卫；卫尉，掌管宫门卫；太仆，掌管宫廷御马；廷尉，掌管司法；典客，掌管外交和民族事务；宗正，掌管皇室事务；治粟内史，掌管财政；少府，。 影响——《辛丑条约》的签定，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。 考点2、1840年至1900年间中国军民反抗外来侵略的斗争 考点要求——了解黄海海战；了解台湾军民反割台斗争。 了解黄海海战 （发生在1894年中日甲午战争期间）