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13工商管理班户外活动策划书 现在大学生大部分都有自己的电脑了，在大一的时候还可以经常出去活动一下，可是现在的我们几乎没有同学去活动，整天就知道待在宿舍电脑旁边，自己干自己的事情。 这样下去的话，我们的思想境界是高了，在网络上学到的东西真的有不少，可是我们的身体素质呢，电脑紫外线是最摧残人的身体的了，我们不能这样下去！ 身体是革命的本钱！眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。身为新任班委的人，我心里一阵焦急，一阵内疚，一阵阵的关心哎！这样的问题，相信每个同学也都意识到了。所以在经班委会同意，广大同胞支持之后，我班将策划一次户外游戏活动，其策划如下！ 【活动目的】：培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活 【活动主题】：大家一起来,我要我精彩 【活动时间】：2014年10月11日 【活动地点】：操场 【活动对象】：13工商管理班全体同学 【活动形式】： 1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。 2.活动遵行自愿原则，但基于同学们都是爱团结的好榜样，所以提倡人人参与； 3.将班级的同学分为若干小组，每个小组保证男女比例均衡 【可行性分析】：由于班主任和班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固；活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响；活动本身很有意义和实践价值。具有可行性。 【注意事项】： 1.活动进行可根据天气情况或某些重要集体性事情取消，绝不耽误大学主旋律。 2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。 【活动内容】：一、主持人致活动开幕词，之后宣布活动开始。 二、娱乐游戏环节 节目一：脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目) 目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力 对象：各小组成员 道具：脑筋急转弯问题，奖品，计时表，主持人，裁判 游戏规则： 1.平均每组有两到三个问题。 2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。 3.回答错误的谜题可以再度作答。 4.每组答对问题，主持人发放奖品。 节目二：词汇大爆炸（动手合作型节目） 道具：纸和笔、准备一些已有零食或物品的词汇，奖品，裁判 人数:四人一组,可多组参加 游戏规则: 主持人亮出各个词汇 每组参赛人员讨论把这些词汇分别填进一个5*5的方格中，第3.3个为空格（不填） 裁判按自己方式分别把词汇念出，最先能按着裁判说出的词汇排成一条直线的队伍获胜 4.奖品为直线中的物品 节目三：合力吹气球（动手合作节目） 目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务 人数：每组限六人,可多组参加 道具：主持人准备每组各六张签（上写：嘴巴；屁股；手（二张）；脚（二张）），每组汽球一个，计时表，裁判 游戏规则： 1. 主持人请每组每人抽签。 2. 抽到嘴巴的必须借着抽到手的人帮助来把汽球吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球），然后抽到脚的人必须抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破 3. 最短时间内完成任务的队伍获胜 节目四：无敌风火轮（团队协作竞技型） 目的：为培养同学们团结一致，密切合作，克服困难的团队精神，增强队员间的相互信任和理解。 人数：7--8人一组，可多组参加 道具：报纸、胶带 游戏规则： 各组成员利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环 将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环持续五分钟。 3.没有完成任务的小组组员统一吻任何制定物体5下，这时最好有照相机伺候，出来的照片肯定很精彩！ 节目五：蛙跳水（个人反应型竞技） 目的：锻炼个人反应速度能力和逻辑记忆能力。 人数：每组成员 道具：无 1. 全体围坐成圈。 2. 由主持人选定第一个人开始说：「一只青蛙」，第二人：「一张嘴」，第三人：「两只眼睛」，第四人：「四条腿」，第五人：「扑通！」第六人：「跳下水」。 3. 继续下个人开始：「两只青蛙」，第二人：「两张嘴」，第三人：「四只眼睛」，第四人：「八条腿」，第五人：「扑通！扑通！」第六人：「跳下水」.... 4.出错的人的惩罚是，以最快的速度念一条最拗口的绕口令。 节目六：高台信任背摔目：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 人数：１２－１６人 ：束手绳 游戏：要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。 这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。 游戏规则：