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- 2015-09-12 发布于浙江
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(2)利用|x-a1|±|x-a2|的几何意义 利用数形结合法,把绝对值转化为数轴上的动点x到两个定点a1,a2的距离之和(差). 提醒:在利用分类讨论解决含多个绝对值的不等式时,应做到分类不重、不漏;在某个区间上解出不等式后,不要忘了与前提条件求交集. 【变式训练】(2014·辽宁高考)设函数f(x)=2|x-1|+x-1, g(x)=16x2-8x+1,记f(x)≤1的解集为M,g(x)≤4的解集为N. (1)求M. (2)当x∈M∩N时,证明:x2f(x)+x[f(x)]2≤ . 【解析】(1)f(x)=2|x-1|+x-1 = 当x≥1时,由f(x)≤1得x≤ ,故1≤x≤ ; 当x1时,由f(x)≤1得x≥0,故0≤x1; 综上可知,f(x)≤1的解集为M= (2)由g(x)=16x2-8x+1≤4得 ≤4, 解得- ≤x≤ . 因此N= 故M∩N= 当x∈M∩N时,f(x)=1-x. 于是x2f(x)+x[f(x)]2=xf(x)(x+f(x)) =xf(x)= 【加固训练】1.(2014·广东高考改编)求不等式|x-1|+|x+2|≥5的 解集. 【解析】方法一:由 得x≤-3; 由 得无解; 由 得x≥2. 即所求的解集为{x|x≤-3或
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