最新人教版2016第一轮复习理科数学教师用书配套课件 3.1任意角的概念与弧度制.pptVIP

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  • 2017-08-19 发布于浙江
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最新人教版2016第一轮复习理科数学教师用书配套课件 3.1任意角的概念与弧度制.ppt

【解题提示】(1)明确时针旋转的方向是解题的关键. (2)①先把角度数化成弧度数,再利用扇形的面积公式求解; ②利用扇形的面积公式建立函数关系,利用函数的最值求解. 【规范解答】(1)时针是顺时针方向旋转的,所以经过8小时,时针转过的角度数为-360°× =-240°,其弧度数为 答案: (2)①α=100°=100× 所以l= ·2= 故S扇= lr= ②由题意,得l+2r=20,l=20-2r, 所以S扇= lr= (20-2r)·r=-r2+10r=-(r-5)2+25, 所以,当r=5时,S扇最大=25,此时扇形圆心角的弧度数为 【规律方法】弧度制下有关弧长、扇形面积问题的解题策略 (1)明确弧度制下弧长公式l=αr,扇形的面积公式是S= lr= (其中l是扇形的弧长,α是扇形的圆心角). (2)求扇形面积的关键是求得扇形的圆心角、半径、弧长三个量中的任意两个量. 【变式训练】(2015·芜湖模拟)已知一扇形的中心角是α,所在圆的 半径是R,若扇形的周长是一定值C(C>0),该扇形的最大面积为 ( ) 【解析】选C.设扇形的半径为R,则扇形的弧长为C-2R, 则 当 即 时,扇形的面积最大,最大面积为 【加固训练】

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