八年级政治上册 第十课 诚信做人到永远二做诚信的人课件 人教新课标版.pptVIP

第十课 诚信做人到永远 二．做诚信的人 诚信守则 活动一： * “王婆卖瓜”给人什么感受？ 答：有欺骗顾客，不够诚信的感觉。 *小童的实话实说为什么能打动买主？ 答：因为坚持诚信，能够赢得信任。卖主正是欣赏小童的诚信，才买下他全部的西瓜。 （1）坚持诚实就会赢得信任 诚实是获得信任的前提，信任的基础永远是诚实。 1、诚信的重要性 P119 坚持诚实，就会赢得信任 。诚实是获得信任的前提，信任的基础永远是诚实。 活动二： *诚信做人，是要“实事求是”，还是“虚虚实实”？ 答：要“实事求是。 *要“以诚待人，以信交友？其道理在什么地方？ 答：诚信是获取信任的前提，对人诚信能够获得别人的信任，而互相信任是交友的基础。 *你对“逢人只说三分话，未可全抛一片心”怎么看？ 答：这是不正确的。这样不讲诚信的交往行为，是交不到真正的朋友的。 2.诚信守则的具体要求 120-121 ①坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。诚信的基础是尊重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信的出发点。 （相关链接：记者恪守诚信原则） ②在涉及利益冲突的问题是，要站在多数人利益一边。 活动三： *小松的做法“失”去了什么？“得”到了什么？ 答：小松失去了再去黑网吧上网和考试作弊的“机会，却通过诚信的行为，获得了改过自新的机会。 *分析小松这样做是否值得？ 答：值得。和将来的长远利益相比较，或许承认错误的一刻是难堪的，或许，失去了一些暂时的“蝇头小利”，但是这些都是微不足道的，我们绝不能因小失大。 ③在眼前利益与长远利益冲突时，站在长远利益一边。 （相关链接：铁柱与表哥的故事） ④在情与法的冲突中，站在法律一边。 诚信的智慧 活动四： *如果小健告诉老师实情，可能有什么结果？ 答：教师会批评小奎，而小奎会责怪小建不讲信用。 *如果小健履行对小奎的承诺，可能有什么结果？ 答：小建虽然遵守了对朋友的“诚信，但是却眼睁睁看着自己的朋友受到伤害，事实上是更对不起朋友。 *假如你是小健，你会怎么办？为什么？ 应当选择告诉老师，小奎最终会明白小建的苦心。 （1）对诚信的理解要与具体的情境相结合 活动五： 诚实与隐私，使我们常常碰到的一对冲突，下列观点可供我们借鉴。 答：这些观点都是不正确的。我们应当正确处理好对人诚信与尊重他人隐私之间的关系。一方面，我们要信守诚信的品德；另一方面我们也必须尊重他人隐私。当二者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。 （2）诚实与隐私的关系 活动六： *医生该不该告诉病人实情？ 答：不应该。 *病人没有权利知道自己的真实情况吗？ 答：有。 *假如医生告诉病人实情，病人可能会有什么反应？ 答：会绝望而放弃治疗，以致更快的死去。 *医生的“谎言”是否违反了医德？ 答：不违反。在特定的交往情境中，如面对绝症病人，有时候我们需要隐瞒事情的真相，说些“善意的谎言”，不是维护自己的利益，而恰恰出于维护对方的利益，从根本上说，这并不违背诚实的道德。 （3）诚信的核心是善 “善意的谎言”不违背诚实的道德，为什么？ 3、诚实与隐私的关系：P122 一方面，“以诚待人，以信交友”是人际交往的基本准则，我们应当恪守诚信的品德； 另一方面，尊重隐私又是待人坦诚的前提，是维持良好关系、有效沟通的基础。当两者发生冲突时，我们要结合具体情景，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。 4、善意的谎言 P123 “善意的谎言”不是出于个人的“私利”，而恰恰是维护对方利益的需要。从根本上说，善意的谎言并不违背诚实的道德。诚信的核心是善。 作业 1、诚信的重要性 P119 坚持诚实，就会赢得信任 。诚实是获得信任的前提，信任的基础永远是诚实。 2、诚信守则的具体要求 P120-121 ①坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。诚信的基础是尊重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信的出发点。 ②诚信守则二：在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边。 ③诚信守则三：在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。 ④诚信守则四：在情与法的冲突时，诚信守则要求我们站在法律一边。 3、诚实与隐私的关系：P122 一方面，“以诚待人，以信交友”是人际交往的基本准则，我们应当恪守诚信的品德； 另一方面，尊重隐私又是待人坦诚的前提，是维持良好关系、有效沟通的基础。当两者发生冲突时，我们要结合具体情景，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。 4、善意的谎言 P123 “善意的谎言”不是出于个人的“私利”，而恰恰是维护对方利益的需要。