高中化学《几种重要的金属化合物》学案9 新人教版必修1.docVIP

江苏省五汛中学高一化学教学案（23） [知识与技能]：1、了解铝的氧化物和氢氧化物的化学性质及其两性。 [过程与方法]：1、通过演示和学生实验，培养学生观察能力、动手能力及分析问题的能力。 2、采用对比分析、讨论归纳和实验探究，突破教学难点。 [情感态度与价值观]：通过对铝的氧化物、氢氧化物的两性说明元素的递变性，对学生进行辩证唯物主义教育。 [教学重点]：氧化铝、氢氧化铝的性质 [教学难点]：两性氧化物、两性氢氧化物的概念 [教学过程]： [知识牵引]：1、 叫氧化物，Fe203、CuO、MgO、Na2O等能与盐酸等酸反应生成 和 (填物质类别)这类氧化物叫 碱性氧化物，CO2、SO2、SO3等能与NaOH溶液等酸反应生成 和 (填物质类别)这类氧化物叫酸性氧化物。 2、MgO是一种 色 溶于水并且与水 反应的固体。MgO与盐酸反应的离子方程式为 。 [实验演示]：在两支试管中分别加入相同大小铝片，再分别加入盐酸、氢氧化钠溶液，观察现象。 [现 象]：两只试管刚开始无明显现象，随时间推移，均产生气体。 [师生探讨]：为什么会产生上述现象