2015版北师大版数学四下《街心广场》课件4.pptVIP

一、填空： 1.小数点向右移动一位，这个数扩大到原来的（ ）倍。 2.小数点向右移动（ ）位，这个数扩大到原来的1000倍。 3.小数点向左移动一位，这个数（ ）倍。 4.小数点向左移动（ ）位，这个数缩小到原来的100倍。 第四关 根据34×58=1972，很快写出下面各算式的结果 3.4×5.8= 3.4×0.58= 34×5.8= 0.34×5.8= 3.4×580= 0.34×0.58= 3400×0.58= 3400×5.8= * 10 三 缩小到原来的10 两 比比看，谁算的快又准 6.2×10= 3.12×100= 9.2÷10= 6.44÷100 = 7.01×1000 = 23.1÷1000= 0.045× 100= 0.45×10 = 0.00045×1000＝ 62 312 0.92 0.0644 7010 0.0231 4.5 4.5 0.45 要求：１，说说各算式的含义　２，你是如何解决问题的，根据什么？ 街心广场 北师大版四年级数学下册 执教者：李晓婷 本节课我们主要来探索乘数的变化会引起积有什么样的变化？同学们要认真观察看看乘数的小数位数和积的小数位数有什么关系，并且运用这种关系解决实际问题。 你发现三个长方形的长之间有什么关系，宽之间有什么关系？它们的面积之间可能会有什么关系？ 街心广场的面积为30×20=（ ）（米 ） 2 600 花坛的面积为3×2=（ ）（米 ） 2 6 3米 2米 每块地砖的面积为0.3×0.2=（ ）（米 ） 2 0.3米 0.2米 0.3米=3分米 0.2米=2分米 3×2=6（分米 ） 2 6分米 =0.06米 2 2 0.06 第一个乘数是几位小数？第二个乘数是几位小数，积是几位小数？你发现了什么？ 0.3×0.2 =0.06 30 ×20 缩小到原来的 10 1 缩小到原来的 10 1 600 3 ×2 6 0.3 ×0.2 0.06 缩小到原来的 10 1 缩小到原来的 10 1 缩小到原来的 100 1 缩小到原来的 100 1 2 根据乘数扩大或缩小的倍数来确定积 计算小数乘法时，先按照整数乘法计算，然后再看乘数中一共有几位小数，就在积中从右边向左数出几位点上小数点。 12 1.2 0.12 26 0.26 0.026 4 × 3 = 你发现了什么? 12 4 × 0.3 = 1.2 0.4 × 0.3 = 0.12 不变 缩小 10倍 缩小 10倍 缩小 10倍 不变 缩小 10倍 13 × 2 = 0.13× 2 = 0.13×0.2= 26 0.26 0.026 缩小100倍 不变 缩小 100倍 不变 缩小 10倍 缩小 10倍 一个乘数不变,另一个乘数缩小10倍、100倍……积也缩小10倍、100倍…… 4 × 3 = 12 4 × 0.3 = 1.2 0.4 × 0.3 = 0.12 不变 扩大 10倍 扩大 10倍 扩大 10倍 不变 扩大 10倍 13 × 2 = 0.13× 2 = 0.13×0.2= 26 0.26 0.026 扩大100倍 不变 扩大 100倍 不变 扩大 10倍 扩大 10倍 一个乘数不变,另一个乘数缩小10倍、100倍……积也缩小10倍、100倍…… 一个乘数不变,另一个乘数缩小（或扩大）10倍、100倍……积也缩小（或扩大）10倍、100倍…… 积的小数位数与乘数的小数位数有什么关系？ 1 2 1 2 2 1 0 2 3 你又发现了什么? 根据第一栏的积很快写出后面每栏的积。 乘数 36 3.6 36 3.6 0.36 乘数 24 2.4 2.4 24 2.4 乘数 864 546 0325 57312 淘气的计算器上的小数点无法显示了，你能帮他得到正确的答案吗？ 0.7×7.8 1.3×0.25 1.44×3.98 7×4= 12×3= 1.3×5= 7×0.4= 0.12×3= 1.3×0.5= 0.7×0.4= 0.1