八年级生物上册 第五单元第四章第二节细菌教案 人教新课标版.docVIP

课题：第二节 细菌 一、导入自学 1、谁最早发现了细菌？ 2、谁被称为微生物学之父？ 他向世人证明了什么？（标书） 3、怎样才能看到细菌的形态？ 4、细菌有哪几种形态？ 5、所有细菌的结构都有 、 、 、 四部分。有些细菌还有 、 6、细菌是单细胞生物还是多细胞生物？ 7、细菌的营养方式是自养还是异养？ 8、细菌的生殖：细菌是靠 进行生殖的，在生长发育过程的后期，个体 ， 增厚，形成对环境有较强抵抗能力的 叫 。 二、教学互动与合作探究 1、植、动物细胞结构和细菌结构比较表 比较项目 细菌细胞 动物细胞 植物细胞 基本结构 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 特有结构 三、巩固练习 1.某海关在进口食品中，检疫出一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最有可能属于：〔? 〕 A.病毒；? B.细菌；? C.真菌?；D.霉菌。 2.细菌是一类体积微小、结构简单的单细胞生物。观察细菌的形态常借助于：〔 ?〕 A.放大镜；? B.低倍显微镜；? C.高倍显微镜或电镜；? D.肉眼 3.关于芽孢的叙述，正确的是：〔? 〕 A.是细菌的一种休眠形式；???? B.对不良环境的抵抗力较差； C.是在细菌发育的初期形成的； D.是一种生殖细胞 4.右图是一个典型的细菌结构模式图，其中： ①是???????????；②是??????????? ； ③是??????????? ；④是??????????? ； ⑤是??????????? ；⑥是??????????? 。 （2）细菌细胞与动、植物细胞相比没有 的细胞核。 （3）荚膜的作用： ，它没有 营养方式为 。 教学反馈（学习心得或教学反思） 1 物竞天择，适者生存。——达尔文