初中化学 知识点归纳素材 人教新课标版.docVIP

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初中化学 知识点归纳素材 人教新课标版

初中化学知识点归纳 一、基本实验操作 1、药品的取用 (1)固体药品: (2)液体药品:量筒 读数方法:视线与量筒内凹液面的最低处保持水平。 注意:在书写实验所用到的仪器时,若出现了量筒,一般还要写上胶头滴管。 (3)胶头滴管使用时的注意事项: ①必须始终保持橡胶乳头在上,不能平放或倒置 ②滴加试剂时不能将胶头滴管伸入到容器内以免沾污滴管 ③用过的胶头滴管要立即清洗(滴瓶上的滴管不要清洗),以备再用 ④严禁用未清洗的滴管再吸取其它试剂 2、几个实验操作数据 (1)试管应固定在离试管口约1/3处 (2)试管中液体的体积不能超过试管容积的1/3 (3)酒精灯内酒精的体积不能超过酒精灯容积的2/3?????? (4)加热试管时,试管与水平面应呈45°的角 2、酒精灯 (1)酒精灯的火焰 ? (2)使用酒精灯应做到三查、二禁、一必须 ? ?一必须:熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭 3、装置气密性的检查 (1)方法:将导气管的一端放入水中,用手对容器加热,观察导气管口是否有气泡产生。 (2)什么样的装置需在检查气密性? ??? 产生了气体,且气体必须到达某个指定的目的地 制O2 C与CuO反应 CO还原CuO ? 生成的O2需要到达集气瓶 此反应生成的CO2需要到达装有石灰水的烧杯 生成的CO2需要到达装有石灰水的试剂瓶,且尾气需要在导气管的尾部处理 由于以上的三个装置中都产生了气体,且产生的气体都需要到达一个指定的目的地,因此在做以上三个实验时,都需要检查装置的气密性 ? ? 4、过滤的操作要点:一贴、二低、三靠 ? 5、玻璃棒的作用 ①搅拌,使液体受热均匀,防止液滴飞溅——蒸发 ②搅拌,使液体混合均匀——溶液的配制 ③引流——过滤 ④转移固体——蒸发后所得的固体转移到滤纸或容器内 6、仪器洗涤干净的标准: ??? 洗过的玻璃仪器内壁附着的水珠分布均匀,既不聚成水滴,也不成股流下,表示仪器已经洗涤干净。 二、分子、原子、离子和元素 1、分子、原子、元素之间的区别: ①元素是宏观概念,而分子、原子是微观粒子 ②元素只讲种类,不讲个数,而分子、原子既讲种类,又讲个数 ③谈到物质的组成时,用元素,谈到物质的构成时用分子或原子,谈到分子的构成时用原子 2、由分子、原子、离子构成的物质分别是哪些: ①由原子构成的物质:金属单质、稀有气体、非金属固态单质 如:Fe、Cu、He、Ne、C、S、P ②由离子构成的物质:离子化合物(含金属离子或铵根离子的化合物) 如:NaCl、KNO3、NH4NO3 ③由分子构成的物质:除①② 3、几个决定: (1)元素种类由质子数决定 (2)相对原子质量由质子数和中子数决定 (3)元素的化学性质由该元素的最外层电子数决定 (4)元素周期表中元素的序号决定此元素的质子数 4、相对分子质量最小的物质:H2 相对分子质量最小的有机物:CH4 相对分子质量最小的氧化物:H2O ? ? 5、化合价表 部分元素的化合价 部分原子团的化合价 +1:K、Na、H和Ag????? +3:Al +4:Si +2:Ca、Mg、Ba、Cu、Zn -1:F、Cl?? ?? -2:S、O +1:NH4 -1:OH、NO3、MnO4(高)、ClO3 -2:SO4、CO3、MnO4??????? -3:PO4 6、原子、离子、化合价之间的区别 原子:直接用元素符号表示。???? 如:氧原子:O;氢原子:H 离子:Rn±(n=1时应省略)?????? 如:氧离子:O2―;氢离子:H― 化合价: (n=1时不能省略)?? 如:氧元素的化合价为-2价 7、化合价与离子符号之间的转换(记住了化合价相当于记住了离子符号) 如: →O2- 或O2-→ ?? ? →H+?? 或H+→ ???????????????? →OH- 8、化学变化中的是否发生改变: 一定改变 一定不变 可能改变 物质(分子)种类 ①元素(原子)种类②元素(原子)质量 ③原子数目④反应前后物质的总质量 ①分子数目 ②元素的原子核外电子数目 三、物质的分类 1、物质分类表: ? ? 2、各类物质的区分标准: (1)混合物与纯净物: 是否含有多种物质(或是否含有多种分子) (2)单质与化合物: 是否含有多种元素 (3)氧化物、酸、碱、盐: 氧化物:RO???? 酸:HR???? 碱:ROH (4)有机物与无机物: 是否含有碳元素(碳酸盐、CO、CO2这三种物质属于无机物) (5)离子化合物与共价化合物: 是否含有金属离子或铵根离子 四、气体的制取和收集 1、气体制取装置的选择 决定因素:①反应物的状态 ②反应的条件 ? O2 H2 CO2 制取 收集装置 ? 分析 ①反应物状态为固体+固体 ②反应时需要加热 ①反应

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