必修1 第一章 第3单元.pptVIP

比较 问题 x－t图象 v－t图象 斜率的意义 斜率的大小表示速度大小斜率的正负表示速度的方向 斜率的大小表示加速度的大小斜率的正负表示加速度的方向 图象与坐标轴围成“面积”的意义 无实际意义 表示相应时间内的位移 (1)速度图象向上倾斜时，物体不一定做加速运动，向下倾斜也不一定做减速运动，物体做加速还是减速运动，取决于v和a的符号，v、a同正或同负加速，v、a一正一负减速． (2)位移图象与时间轴的交点表示距参考点的位移为零，运动方向不发生改变；速度图象与时间轴交点表示速度为零，运动方向发生改变． (2008年高考广东卷)如右图是某物体做直线运动的v-t图象，则图象可得到的正确结果是(　　) A．t＝1 s时物体的加速度大小为1.0 m/s2 B．t＝5 s时物体的加速度大小为0.75 m/s2 C．第3 s内物体的位移为1.5 m D．物体在加速过程的位移比减速过程的位移大 【思维通道】　v－t图象中图象斜率表示物体运动的加速度，图象所围成的面积表示物体运动的位移． 第3 s内的位移x＝v·t＝3.0×1 m＝3 m，C错； 由于加速过程的面积小于减速过程的面积，即加速过程的位移比减速过程的位移小，故D项错误． 【答案】　B x－t图象与v－t图象的形式相同时，描述的运动性质并不相同，因此分析有关图象的问题时，首先要弄清是x－t图象还是v－t图象，其次弄清楚v、x、a等物量理在图象中是如何表示的． 如右图所示，为甲、乙两物体相对于同一坐标的x-t图象，则下列说法正确的是(　　) A．甲、乙均做匀变速直线运动 B．甲比乙早出发时间t0 C．甲、乙运动的出发点相距x0 D．甲的速率大于乙的速率 【解析】　图象是x－t图线，甲、乙均做匀速直线运动；A错； 乙与横坐标的交点表示甲比乙早出发时间t0，B正确，甲与纵坐标的交点表示甲、乙运动的出发点相距x0，C正确． 甲、乙运动的速率用图线的斜率的绝对值表示，由图可知甲的速率小于乙的速率，D错． 【答案】　BC 1．讨论追及、相遇的问题，其实质就是分析讨论两物体在相同时间内能否到达相同的空间位置问题． 追及、相遇问题 (1)两个关系：即时间关系和位移关系，这两个关系可通过画草图得到． (2)一个条件：即两者速度相等，它往往是物体间能否追上、追不上或(两者)距离最大、最小的临界条件，也是分析判断的切入点． 2．常见的情况 (1)物体A追上物体B：开始时，两个物体相距x0，则A追上B时，必有xA－xB＝x0，且vA≥vB. (2)物体A追赶物体B：开始时，两个物体相距x0，要使两物体恰好不相撞，必有xA－xB＝x0，且vA≤vB. 3．解题思路和方法 → → → 找两物体 位移关系 画运动 示意图 分析两物体 运动过程 列位移 方程 (1)在解决追及、相遇类问题时，要紧抓“一图三式”，即：过程示意图，时间关系式、速度关系式和位移关系式，另外还要注意最后对解的讨论分析． (2)分析追及、相遇类问题时，要注意抓住题目中的关键字眼，充分挖掘题目中的隐含条件，如“刚好”、“恰好”、“最多”、“至少”等，往往对应一个临界状态，满足相应的临界条件． (2008年高考四川理综)(16分)A、B两辆汽车在笔直的公路上同向行驶．当B车在A车前84 m处时，B车速度为4 m/s，且正以2 m/s2的加速度做匀加速运动；经过一段时间后，B车加速度突然变为零．A车一直以20 m/s的速度做匀速运动．经过12 s后两车相遇．问B车加速行驶的时间是多少？ 【思维通道】　分析运动过程，运用位移关系和时间关系列方程，并结合运动学公式求解，分析时要注意B车的加速度为零后，B车做匀速直线运动． 【答案】　6 s 在用匀变速直线运动规律解答有关追及、相遇问题时，一般应根据追及的两个物体的运动性质，结合运动学公式列出两个物体的位移方程．同时要紧紧抓住追及、相遇的一些临界条件，如： (1)当速度较小的物体匀加速追速度较大的物体时，在两物体速度相等时两物体间距离最大． (2)当速度较大的物体匀减速追速度较小的物体时，在两物体速度相等时两物体间的距离最小． 一辆值勤的警车停在公路旁，当警员发现从他旁边以v＝8 m/s的速度匀速行驶的货车有违章行为时，决定前去拦截，经2.5 s，警车发动起来，以a＝2 m/s2加速度匀加速开出，警车以加速度a＝2 m/s2维持匀加速运动能达到的最大速度为120