热点难点突破10.pptVIP

期望与方差的3种求解策略 随着现代科技的不断发展，数学在实际生活中的应用领域在不断地扩大，且更加追求实效性和精密性．离散型随机变量在生活和工作中的作用尤为突出，它的分布列和数学期望、方差也由此成为高考的热点问题，此类试题具有信息性强、阅读量大、专业性强、计算量大等特点．下面让我们共同探讨期望、方差常见题型的3种求解策略． 策略一　定义、公式法 例1 (2011年北京卷)如图所示的茎叶图记录了甲、乙两组各四名同学的植树棵数．乙组记录中有一个数据模糊，无法确认，在图中以X表示. 甲组 乙组 9　　9 0 X　　8　　9 1　　1 1 0 【分析】　(1)茎叶图给出的是一组数据，可应用平均数的定义和方差的计算公式直接求解；(2)依题意可知Y可取值“17,18,19,20,21”，通过茎叶图可知当Y取各值时分别有2,4,4,4,2种情况，分别从甲、乙两组中随机选取一名同学，共有4×4＝16种可能的结果，综上可求分布列，而后由公式可求期望． 【分析】　(1)甲命中2次且两人共射击3次，所以可知第1,2,3次都是甲射击，且前2次击中，第3次没有击中，故其概率可求；(2)甲没有击中才能够由乙射击，所以乙射击次数ξ可取值0,1,2，当ξ＝0时，甲前2次击中，而第3次可中可不中．当ξ＝1时，包括两种情况，一是甲没中，乙没中，甲中或没中；二是甲中，甲没中，乙中或没有中，此时也可以应用对立事件求解；当ξ＝2时，满足甲没中，乙中，乙中或没中．综上根据各类情况可求得概率，从而得到分布列，进而可求期望和方差． 本题是高考中的常规题型，求解离散型随机变量的期望和方差的一般步骤是：变量取值→求对应概率→列分布列→求期望→求方差．其中难点和易错点是离散型随机变量的分布列的求解．具体问题中要注意逻辑分析能力的应用和相应方法的应用． 以上这两个例题分别从“数据与变量”、“常规题型的求解步骤”这两个角度来进行分析、讲解．平均数、期望(均值)、方差的定义和公式是求解期望、方差问题的基本条件，在具体问题中要保证应用和计算的准确性．另外，要注意对他们意义的理解和应用，以至于能够更有实效地解决实际问题． 策略二　变量间相关关系的应用． 例3 袋中有20个大小相同的球，其中标记0号的有10个，标记n号的有n个(n＝1,2,3,4)．现从袋中任取一球、ξ表示所取球的标号． (1)求ξ的分布列，期望和方差； (2)若η＝aξ＋b，E(η)＝1，D(η)＝11，试求a，b的值， 【分析】　由题意易知ξ＝0,1,2,3,4，其对应的概率也可求，通过公式可得方差和期望．因为η＝aξ＋b，则由相应性质易于得到a，b的方程，则问题可解， RJ·A版·数学 新课标高考总复习（理） 离散型随机变量取值的确定 离散型随机变量的分布列及其期望值的计算是历年高考命题的热点，解决此类问题的关键是根据题意准确求出离散型随机变量的所有取值，这样才能明确每个取值所对应事件的性质，然后根据事件发生过程求解其概率．常见离散型随机变量主要有以下四类：独立型、关联型、组合型与推理型． 一、独立型 离散型随机变量的取值多以某类事件发生的次数作为随机变量或事件中某个变量，如一次抽检产品中次品的数量，n次独立重复试验中事件发生的次数等，此类问题中离散型随机变量取值的标准比较明显，可直接根据题意确定． 例1 (2011年江西卷)某饮料公司招聘了一名员工，现对其进行一项测试，以便确定工资级别，公司准备了两种不同的饮料共8杯，其颜色完全相同，并且其中4杯为A饮料，另外4杯为B饮料，公司要求此员工一一品尝后，从8杯饮料中选出4杯A饮料，若4杯都选对，则月工资定为3500元；若4杯选对3杯，则月工资定为2800元；否则月工资定为2100元，令X表示此人选对A饮料的杯数，假设此人对A和B两种饮料没有鉴别能力． (1)求X的分布列； (2)求此员工月工资的期望． 【分析】　(1)由题意X表示此人选对A饮料的杯数，而A饮料一共4杯，所以X只能取0,1,2,3,4，该概型是一个几何概型，所以直接代入几何概型的求解公式即可求得其分布列；(2)此员工月工资的取值与X的取值密切相关，找出其对应概率然后代入数学期望公式即可． 对于相互独立的离散型随机变量，其取值一般就是相关事件中的某个变量的取值，所以可以直接确定其取值，该题中只有A、B两种饮料各4杯，且这名员工只能选4次，所以选对A种饮料的杯数只能取0,1,2,3,4，直接代入公式即可求得其概率分布列．如果要求这名员工工资的分布列，则需要把A种饮料的杯数与对应工资数关联起来． 二、关联型 在概率分布列的求解问题中，我们经常遇到奖金、积分等问题，此类离散型随机变量的取值是由一系列事件中的变量取值所确定的，在解决此类问题时，首先列出所有的事件，明确每个事件所对应的变量，然后根据规定的法则计算出