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2015电路安全专题,电路故障分析专题,安全出口指示灯电路图,本质安全电路,电路图连接专题练习,初中电路故障分析专题,电路安全检查,初中物理电路设计专题,初中物理电路故障专题,安全栅电路
中考物理电路安全专题 姓名
【例1】如图所示,电流表量程为0—0.6安,电压表量程为0—15伏.电阻R0=30欧,电路两端电压恒为U,U=24伏.当滑动变阻器连入电路的电阻太小时,电路中电流会超过电流表量程;当滑动变阻器连入电路的电阻太大时,滑动变阻器两端电压会超过电压表量程.求:在不超过电表量程的情况下,(1).电流表示数变化范围
(2)滑动变阻器连入电路的电阻的变化范围
(3)电压表示数变化范围
【例2】“黑匣子”出水后,技术人员要对“黑匣子”的电路进行检测,如图示,是“黑匣子”某部分电路图,图中R1标有“5V,2.5W”字样,滑动变阻器R2标有“5Ω,1A”字样,电流表量程为0—0.6A,电压表量程为0—3V。
若电路各元件均完好,检测时,为了确保电路各部分安全,在a、b间所加电源电压的最大值多少V?
【例3】小明利用标有?“6V? 6W”的灯泡L1和“6V? 3W”的灯泡L2进行实验。
(1)当L1正常发光时通过的电流A。
(2)如图甲所示:OA和OB分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线。现将两灯连入图乙所示电路,要使其中一个灯泡正常发光,电路中电流表的示数为A,电源的电压是多少电路消耗的总功率为多少???
【例4】如图是探究“保持电压不变时,通过导体的电流与电阻的关系”的电路图.所用实验器材是:电源(6V)、电流表(0﹣0.6A)、电压表(0﹣3V)、电阻箱(0﹣999.9Ω)、滑动变阻器(60Ω? 1A)、开关、导线若干.
(1)小明正确连接实物后,进行了如下操作:.
A、调节滑动变阻器的滑片置于右端,闭合开关;
B、调节电阻箱的阻值为6Ω,调节滑动电阻器的滑片P,使电压表示数为2.4V;
C、调节电阻箱的阻值为8Ω,改变其接入电路的阻值,记入下表.将变阻器的阻值调大;
实验序号 电阻R/Ω 电流I/A 1 6 0.40 2 8 0.30 3 12 0.20 D、当电压表示数为 V时,读出电流表示数,记入下表.
E、将电阻箱的阻值调为12Ω,重复上述步奏。
(2)根据表中数据得出结论: ??????
(3)保持上述电压表示数不变,要测量更多组数据,为保证实验顺利完成,电阻箱接入电路的阻值不得小于 ? Ω,不得超过 ?????? Ω.
(4)小张实验小组在完成实验时,发现电阻箱已经损坏,选用了10Ω、20Ω、30Ω三个定值电阻(R),其他实验器材仍为:电源(6V)、电流表(0﹣0.6A)、电压表(0﹣3V)、滑动变阻器、开关、导线若干,连接实验电路如图:保持定制电阻两端电压1.5V不变为保证测量三组数完成探究,实验时,选取的变阻器的最大阻值不得小于 Ω。
(5)小王实验小组在完成实验时,发现电阻箱已经损坏,选用了10Ω、20Ω、30Ω三个定值电阻(R),其他实验器材仍为:电源(6V)、电流表(0﹣0.6A)、电压表(0﹣3V)、滑动变阻器(60Ω? 1A)、开关、导线若干,连接实验电路如图:为保证测量三组数完成探究,实验时,选取定值电阻两端不变的电压
不得小于 V,不得超过 V。
(6)小李实验小组在实验时,也选用了选用了10Ω、20Ω、30Ω三个定值电阻(R),其他实验器材仍为:电源(6V)、电流表(0﹣0.6A)、电压表(0﹣3V)、滑动变阻器(60Ω? 1A)、开关、导线若干,连接实验电路如图:实验时,保持定制电阻两端电压1.5V不变,为保证测量三组数局完成探究,实验用的电源电压必须满足什么条件? 。
【练习1】如图所示的电路中,电源电压U=18V保持不变,电流表量程为0—0.6A,电压表量程为0—15V,为使安全,则变阻器R2允许的取值范围为电阻R1上的最小功率为W?
【练习2】如图所示电路,滑动变阻器上标有“50Ω lA”,电源电压恒定为6V,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0—3V.电阻R1的阻值为10Ω。为保证电路安全,
求:电路允许消耗的电功率取值范围
【练习3】如图所示的电路中电源电压恒为4.5V,电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A,滑动变阻器的规格为“20Ω lA”,灯泡标有“2.5V 1.25W”字样。闭合开关,若电表的示数均不超过所选量程,灯泡两端电压不超过额定值,不考虑灯丝电阻的变化,则电路的最大功率是W,滑动变阻器的电阻允许调节的范围是【练习4】学校课外活动小组为检测某传感器而设计的电路如图20所示.传感器上标有“3V 0.9W”的字样(传感器可看作一个电阻),滑动变阻器 上标有“15Ω 1A”的字样,电流表量程为0.6A,电压表量程为3V.则
(1)该传感器的电阻和额定电流各是多少?
(2)若
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