新课改《荷塘月色》.pptVIP

荷塘月色 给下列划线词语的注音：　 袅娜( ) 霎( )时 独处( ) 蓊蓊( )郁郁 倩( )影 踱( )步 脉脉（ ） 薄 ( )薄 煤屑( ) 敛裾（ ） 曲曲( )折折 弥( )望 乘( )凉 酣( )眠 斑( )驳 nuó shà chǔ wěng bān xiè jū qū mí hān qiàn duó mò 媛( ) Yuàn:美女；yuán：美好 chéng bó 课堂练习 A 1、下列音、形、义完全正确的一项是：( ) A、弥望（mí 充满）倩影（qiàn美丽）风姿（zī姿态） B、温馨（xīng芳香）宛然（wān仿佛）惊诧（chà惊奇） C、蓊郁（w?ng茂盛）噩梦（è可怕的） 恩泽（zè恩惠） D、袅娜(ni?o nuó柔美的样子) 风致(zhì美的姿态) 倏地（shù极快的） 解析： B 温馨 xīn ；宛然 wǎn ；C 恩泽 zé； D 倏 shū C 解析：A.薄，不浓；B.脉mò；恙，病；D.蓊wěng 2.下列蓝色的字注音或解释完全正确的一项是：（ ） A.煤屑(xiè )路 倏(极快地)地 薄(迫近)阴 摇曳(摆动) B.脉(mài)脉 无恙(差错) 倩(qiàn)影 弥(充满)望 C.参(cēn)差 掬(两手捧取)水 袅娜(nuó) 风致(情趣) D.蓊(wēng)蓊郁郁 妖童媛(yuàn)女 敛裾(衣襟) 惦(挂念)着 C 解析：A.薄，不浓；B.脉mò；恙，病；D.蓊wěng 2.下列蓝色的字注音或解释完全正确的一项是：（ ） A.煤屑(xiè )路 倏(极快地)地 薄(迫近)阴 摇曳(摆动) B.脉(mài)脉 无恙(差错) 倩(qiàn)影 弥(充满)望 C.参(cēn)差 掬(两手捧取)水 袅娜(nuó) 风致(情趣) D.蓊(wēng)蓊郁郁 妖童媛(yuàn)女 敛裾(衣襟) 惦(挂念)着 整体把握 1、学生提挈每个自然段的内容 第1段??独游荷塘的时候、地点和缘由。 （心境：“颇不宁静”）? 第2段??通往荷塘的小路、树木、月色。? 第3段??行在小路时的感受。? 第4段??荷塘美丽的景色。? 第5段??流泻的月光，塘中的月色。? 第6段??荷塘四周的景物。（在月下观察、感受到的）? 第7段??联想古代江南采莲的旧俗。? 第8段??在思乡与遐想中踱回家门。? 要求： （1）找出表明游踪的词语 （2）划出直接表明作者内心情感变化的句子 （3）寻找出本文的“文眼”  明线：游踪 (外结构） 暗线：情感 （内结构） 出家门 踱小路 观荷塘 赏四周 不宁静 寻宁静 得宁静 失宁静 淡淡的哀愁 淡淡的喜悦 思故乡 得静 回到家中 明确：本文的文眼：“这几天心里颇不宁静”。 全文分三大段:? ????? ?第一部分(1—3)：月夜漫步荷塘的缘由及来到荷塘的感受。(重在抒情)?  ???? ?第?二部分(4—6)：荷塘月色的恬静迷人。（重在写景） ? ????? ?第三部分（7—8）：荷塘月色的美景引动乡思。（偏重抒情?） ????? 荷塘月色 　第一大段落 （不宁静→静） 　第二大段落 （静→受干扰） 　第三大段落 （由想象的动态作结） 第一段：月夜前往荷塘的缘由 第二段：前往荷塘的小路景物 第三段：心境的转折─由不宁静渐渐平静而自由，方可仔细观察荷塘的夜景 第四段：以极细腻的文笔描写荷叶、荷花、及微风吹拂过荷塘的景象 第五段：月光下荷塘的景象与气氛 第六段：荷塘四周的景物，再以蝉和蛙的吵闹作一转折 第七段：由荷塘的色联想到江南采时的流风余韵，热闹喧哗的场景与此时幽静荷塘形成对比。 第八段：由江南采莲想到家乡而行至家门口，迎接他的仍是一片寂静。 3．文章结构表 感情变化的句子依次是 心里颇不宁静 像超出了平常的自己 便觉是个自由的人 且受用这无边的荷香月色好了 但热闹是是他们的，我什么也没有 可惜我们现在早已无福消受了 这令我到底惦着江南了 二 赏析课文 月下的荷塘 弥望 田田 出水很高 （比喻） 零星点缀（拟人、比喻） 缕缕 （通感） 颤动（比喻、拟人） 看不见的 脉脉 静 动 幽雅宁静 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 荷叶 荷花 荷香 荷波