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三年级上册语文复习重点
三年级语文上册第一单复习重点
易错字音:
dǎi chānɡ pú sì fà xiànɡ chuī zài
傣族 阿昌族 蒲公英 似乎 白发苍苍 照了一张相 炊烟 满载而归
难点字:
蝴蝶 孔雀舞 玩耍 绒毛 有趣 假装 使劲 观察 仰起头 白发苍苍 勇气
钓—钩 辫—瓣
三.补充词语:
绚丽多彩 一本正经 引人注目 白发苍苍
四.照样子,写词语:
一条条( )( )( ) 白发苍苍 ( )( )( )
五.多音字:
好 晃 朝 假 发
六.按课文内容填空:
1.这时候,窗外( ),树枝( ),鸟儿( ),蝴蝶( ),好像( )。
2.原来,蒲公英的花就像( ), 可以( )。花朵( ),它是( ),草地( );花朵( ),( )的花瓣( ),草地( )。
七.照样子写句子
蝴蝶飞进蝴蝶谷。 (美丽的)蝴蝶(轻轻地)飞进蝴蝶谷
(1)太阳钻进云里。 ( )太阳( )钻进云里。
(2)小女孩走过来。 ( )小女孩( )走过来。
八、句子练习。
(1)走失的骆驼被商人找到了。(改成“把”字句)
(2)他把挂在身上的宝剑掉进江里去了。(改成“被”字句)
九、阅读练习
有一天,我起得很早去(钓、钩)鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观(查、察),发现蒲公英的花(辫、瓣)是合(拢、扰)的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花(瓣、辫)被包住,草地就变成绿色的了。
1、这段话选自课文《 》。
2、划掉括号里不正确的字。
3、找出文中的一组反义词。( )——( )
4、用“—”画出文中的比喻句。
第二单元复习重点
一.本单元正音
白桦树( ) 婉转( ) 面包渣( ) 旅行( )
打量( ) 捉迷藏( ) 摆弄( ) 上当( )
二.本单元生字重点指导
仰 秘 杂 藏 旅 遗 质 社
三.正确书写
摆弄 胸脯 或者 秦岭 躲闪 考察 严寒 兴趣 郊外
四.组词
历( )稍( )究( )蜜( )
厉( )梢( )穷( )密( )
城( )撒( )底( )郊( )
诚( )散( )低( )效( )
五.补充词语
自( )自( ) 欢( )乱( ) 严( )实( )
阳光( )( ) 惹人( )( ) 地( )学( )
六.照样子写词语
ABB 孤零零
AABB 严严实实
ABAC 自言自语
七.多音字
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
散 看 少 当 重 转
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
八.填写恰当的词语
欢快的( ) 悄悄地( ) ( )笑了
粉红的( ) 婉转地( ) ( )游戏
明媚的( ) 孤零零地( ) ( )早晨
突兀的( ) 兴冲冲地( ) ( )地质学家
九.按要求改写句子
(1) 这块大石头是被冰川带到这里来的。(改成“把”字句)
(2) 是谁把它放在哪儿的呢?(改成“被”字句)
(3) 列宁也没再问那个男孩,( )他已经知道,男孩是诚实的。
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