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人教A版数学必修一1.3.2《函数的奇偶性》习题课(三)自助餐,高一数学必修1奇偶性,高中数学必修一奇偶性,数学分析习题课讲义,习题课,习题课教案,集合习题课,电场强度习题课,库仑定律习题课,习题课怎么上
河北省衡水中学高一数学必修一自助餐:1.3.2函数的奇偶性习题课(三)
新知一 函数单调性、奇偶性的理解与判定
单调性和奇偶性是函数的两个重要性质,对概念的理解要抓住关键词,如“任意”“都有”“给定区间”等,同时要明确两者的区别:单调性是反映函数的局部性质,而奇偶性则反映的是函数的整体性质,相对于函数的定义域来说的。
温馨提示:判断函数的单调性,奇偶性应首先求函数的定义域,在判断与的关系时,用
或有时比较方便。
新知二 奇偶性与单调性的综合应用
奇函数在关于原点对称的区间上单调性相同,偶函数在关于原点对称的区间上单调性相反,且有成立。运用函数的性质可研究方程,不等式以及最值的求解,亦可深入研究函数图像特征等。
新知三 抽象函数的性质
对于抽象函数,一般通过赋值,将“抽象”化为具体,使问题简化,再结合函数的单调性与奇偶性的性质解题,这也是等价转化思想方法的重要体现。
例: 对于任意非零实数已知函数,满足。
⑴求,;
⑵判断的奇偶性;
⑶在上是增函数,且满足,求的取值范围。
自我检测:
1.下列函数中既是奇函数,又在定义域上是增函数的是( )
A. B.
C. D.
2.设函数在R内有定义,下列函数:①;②;
③;④
中必为奇函数的有___________.(要求填写正确答案的序号)
3.定义在实数集上的偶函数在上是增函数,则,,的大小关系是_________.
4.设奇函数的定义域是。若当时,,则的解集是________.
5.若对一切实数都有.
⑴求,并证明为奇函数;
⑵若,求。
答案:
例: [分析] 关键是恰当“赋值”,进行利用函数的性质解题。
解:(1)对于任意非零实数,,有
,取,得,。
取得,
(2)对任意取,
则,
即,所以为偶函数。
(3),且
,即
又,
因为在上是增函数,且为偶函数,,解之得,
又,所以实数的取值范围是。
自我检测:1.D 2.②④ 3. 4.
5.(2)
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