人教A版数学必修五第一部分2.2第一课时《等差数列》应用创新演练.docVIP

第一部分 第二章 2.2 第一课时 等差数列应用创新演练 1．下列数列能成为等差数列的是(　　) A.，，，　　　　　B.，，， C．0,0,0,0 D．1，－1,1，－1 答案：C 2．(2012·浏阳高二检测)在数列{an}中，a1＝2,2an＋1－2an＝1，则a101的值为(　　) A．49 B．50 C．51 D．52 解析：2an＋1－2an＝1，an＋1－an＝. 数列{an}是以为公差的等差数列． a101＝a1＋(101－1)·d＝2＋100×＝52. 答案：D 3．(2011·重庆高考)在等差数列{an}中，a2＝2，a3＝4，则a10＝(　　) A．12 B．14 C．16 D．18 解析：设等差数列{an}的首项为a1，公差为d，依题意得由此解得a10＝a1＋9d＝18. 答案：D 4．(2011·湖北高考)《九章算术》“竹九节”问题：现有一根9节的竹子，自上而下各节的容积成等差数列，上面4节的容积共3升，下面3节的容积共4升，则第5节的容积为(　　) A．1升 B.升 C.升 D.升 解析：设最上面一节的容积为a1，公差为d，则有 即 解得则a5＝， 故第5节的容积为升． 答案：B 5．已知数列{an}是各项均为正数的等差数列，a1和a3是方程x2－8x＋7＝0的两根，则它的通项公式是________． 解析：解方程x2－8x＋7＝0得x1＝1，x2＝7. 数列{an}的各项均为正数，a1＝1，a3＝7. 公差d＝＝3.an＝a1＋(n－1)d＝3n－2. 答案：an＝3n－2 6．某市出租车的计价标准为1.2元/km，起步价为10元，即最初的4 km(不含4km)计费10元．如果某人乘坐该市的出租车去往14 km处的目的地，且一路畅通，等候时间为0，需要支付车费________． 解析：根据题意，当该市出租车的行程大于或等于4 km时，每增加1 km，乘客需要支付1.2元．所以可以建立一个等差数列{an}来计算车费．令a1＝11.2，表示4 km处的车费，公差d＝1.2那么当出租车行至14 km处时，n＝11，此时需要支付车费a11＝11.2＋(11－1)×1.2＝23.2(元)． 答案：23.2元 7．已知等差数列{an}中，a15＝33，a61＝217，试判断153是不是这个数列的项，如果是，是第几项？ 解：设等差数列{an}的首项为a1，公差为d. a15＝33，a61＝217， 解得a1＝－23，d＝4， an＝－23＋(n－1)×4＝4n－27. 令an＝153，即4n－27＝153， 解得n＝45，153是第45项． 8．已知数列{an}满足a1＝4，an＝4－(n＞1)，记bn＝. (1)求证：数列{bn}是等差数列； (2)求数列{an}的通项公式． 解：(1)证明：bn＋1－bn＝－ ＝－ ＝－＝＝. 又b1＝＝， 数列{bn}是首项为，公差为的等差数列． (2)由(1)知bn＝＋(n－1)×＝n. ∵bn＝，an＝＋2＝＋2. 数列{an}的通项公式为an＝＋2. 精品资料，你值得拥有！