第九课——法律是武.pptVIP

第九课——法律是武器 第1课时 我想有个家 抽测课后复习 重点1、维权的正确途径和方法有哪些？ 答：①与经营者协商解决 ②请求消费者协会调解 ③向有关行政部门申诉 ④提请仲裁机构仲裁 ⑤向人民法院提起诉讼 ⑥向新闻媒体反映 抽测课后复习 重点2：如何做精明的消费者？ 答：① 注意消费投诉的时效②收集和保存证据③提高识假辨假的能力 ④增强维权意识。 抽测课前预习 教材助读 2、《中华人民共和国未成年人保护法》 《中华人民共和国预防未成年人保护法》 预习自测 1、 √ 2、 × 3、√ 4、A 5 、B 6、 C 7、C 学习目标 1、了解家庭中存在的侵害未成年人合法权益的现象。 2、了解未成年人在家庭生活中的法律保护 3、学习运用相关法律知识维护自己的合法权益。能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。 开放式课堂 课堂流程： 要求：全员参与 第一步：抽测——8分钟 小组长分工 第二步：讨论交流——5分钟 明确，展示 第三步：上板预演——5分钟 自信大方。 第四步：各组展示——18分钟 （能脱稿展 第五步：当堂检测——5分钟 示的加倍 第六步：总结反思——4分钟 得分） 当堂检测 7岁女孩文文常年遭到父亲的殴打，文文的外婆发现后，迅速向当地警察报案。 1、文文父亲的行为（ ） ①严重侵犯了未成年人的合法权益。②可以理解，毕竟文文是女孩，③理应受到法律的制裁④违反了《中华人民共和国未成年人保护法》的规定 A①②④ B①③④ C②③④ D①②③ 答案B 当堂检测 2、文文的父亲违背的相关规定是（ ） A、不得虐待未成年人 B、不得遗弃未成年人 C、不得歧视有残疾的未成年人 D、不得剥夺未成年人受教育的权利 答案A 当堂检测 3、对孩子来说，家庭保护的作用在于（ ） ①使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害。②为未成年人提供良好的家庭环境③能满足未成年人的所有要求④不利于孩子自立自强 A①④ B①③ C③④ D①② 答案D 当堂检测 4、被父母毒打的14岁中学生小民应该做的是（ A、忍气吞声 B、依法维护自己的合法权益 C、先记住，等以后长大了报仇 D、离家出走 答案B 当堂检测 5、有些家长只顾眼前利益，让未成年子女弃学从商、从工，出现一些“小保姆”“小商贩”“小个体户”这些家长没有履行对未成年人的（ ） A司法保护B社会保护 C学校保护D家庭保护 答案D 当堂检测 6、上七年级的李涛逃课到网吧上网，爸爸对其进行耐心的劝导，李涛的爸爸履行了（ ） A保障子女接受教育的义务 B对未成年子女的抚养义务 C对未成年子女的教育义务 D尊重未成年子女隐私的义务 答案C 内容总结 在家庭生活中，侵害未成年人的表现 我 正确对待 想 在家庭生活中，侵害未成年人的原因 父母的教育 有 学会依法 个 法律对家庭保护的相关规定 维权 家 总结反思 这节课你有什么收获，请仔细想想，并写在导学案的当堂检测后面。 * * *