用专题三收入及分配用.ppt

专题三　收入与分配 高考命题报告 真题回眸 题组一　个人收入的分配 1．(2010·安徽文综)李某是一国有企业工程师，去年工资收入是36 000元，奖金8 000元，个人专利转让收入5 000元；其妻开一家个体杂货店，年收入15 000元；家里有房出租，年收入6 000元。去年，李某一家按劳分配收入和按生产要素分配收入分别是 A．44 000元　26 000元 B．36 000元　19 000元 C．49 000元　21 000元 D．44 000元　11 000元 2．(2011·江苏单科)下图表示效率与收入差距的关系，横轴x代表收入差距，纵轴y代表效率，原点O表示绝对的平均主义和绝对的低效率。曲线表示效率随着收入差距的扩大而变化的情况。该图表明  ①在x1之前，效率与收入差距成反方向变化　②收入差距扩大到一定程度之后，效率会降低　③收入差距扩大具有激励作用，效率将会提高　④将收入差距控制在一定限度内有助于保持较高的效率 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 题组二　国家收入的分配 3．(2010·天津文综)下图所示为中央财政用于社会保障和就业、教育、医疗卫生的支出状况，图中曲线的变化，突出体现的财政作用是 ①巩固国家政权，维护社会秩序　②健全社会保障体系，改善人民生活　③调控收支水平，促使经济平稳运行　④完善社会公共服务体系，创建和谐生活环境 A.①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．(2010·全国Ⅰ)受全球金融危机影响，2009年以来我国经济出现困难，主要表现为外部需求下降、出口贸易不畅，经济增速放缓、失业增加，通货膨胀预期正逐步形成等。在此背景下，我国政府应采取的宏观经济政策是 ①加快企业资金周转速度，提高盈利水平　②扩大国债发行规模，加快重点产业发展　③提高出口退税率，鼓励企业出口　④增加政府财政收入，扩大积累基金 A. ①② B．①③ C．②③ D．②④ 5．(2011·浙江文综)假如国家将个人所得税起征点由2 000元上调至3 000元，其他条件不变，下列说法中正确的是 (　　) A．月收入3 000元以下的所有居民应缴个人所得税减少 B．月收入超过3 000元的居民没有得到实惠 C．居民整体可支配收入增加 D．初次分配更加合理 6．(2011·大纲全国卷)阅读材料，完成下面问题。 民主改革50多年来，西藏经历了从黑暗走向光明、从落后走向进步、从贫穷走向富裕、从专制走向民主、从封闭走向开放的光辉历程，实现了由封建农奴制向社会主义制度的历史性跨越，经济建设取得了巨大成就。 据统计，1959年至2010年，西藏生产总值由1.74亿元增长到507.46亿元。2010年西藏的经济增长率为12.3%，比全国平均水平高2个百分点。1959年至2008年，中央财政向西藏的财政转移支付为2 019亿元，年均增长近12%。“十二五”期间，中央财政计划对西藏的财政补助达到2 124亿元。 结合材料和所学经济知识，说明中央财政支持对西藏经济社会发展的意义。 解析　本题实际上要回答的是财政的作用。 答案　：加快西藏基础设施建设，为经济的快速发展创造条件； 促进科学、教育、文化、卫生事业的发展，为经济的快速发展奠定基础； 建立健全社会保障体系，提高人民生活水平。 命题特色 从命题内容上看，考查的重点有：多种分配方式并存、效率与公平、财政收入与支出、财政的作用、税收的相关性知识。 从考查形式上看，以选择题为主，主观题也经常考查。 在复习备考中要注意：(1)结合当前我国收入分配不公的现象，考查实现社会公平。尤其要注意“两个提高”与“两个同步”（提高居民收入在国民收入中的比重、提高劳动报酬在初次分配中的比重。居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步） (2)财政的作用是高考选择题和主观题常考的内容。尤其是财政在关注“三农”、就业、居民消费、社会保障、教育、医疗等民生及节能减排、自主创新等方面的作用。(3)税收的基本特征、税收的作用及依法纳税，常以选择题形式考查。 温馨提示 　(1)公有制企业里面劳动者的工资、奖金收入属于按劳分配；非公有制企业劳动者的工资、奖金收入属于按生产要素分配(劳动要素)。我国农村农民承包集体土地经营所得属于按劳分配；农民的土地流转所得属于按土地要素分配。 (2)国家要保护合法的劳动收入(包括按劳分配所得、按个体劳动所得、按劳动力要素所得)和合法的非劳动收入(包括资本、土地、管理、技术等要素所得)。 归纳提升：我国目前收入差距问题 二、维护社会公平的经济意义 (4)科学发展观： 维护社会公平是坚持以人