年人教版八年级语文下册第一单元综合检测题1.docVIP

年人教版八年级语文下册第一单元综合检测题1.doc

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《第一单元》单元检测题 试卷满分100分,积累运用50分,文言文阅读30分,现代文阅读20分 一、积累与运用(50分) 1.根据汉字写拼音。(16分) 飞窜( ) 困乏( ) 虬枝( ) 呻吟( ) 条幅( ) 迸溅( ) 皓齿( ) 挑逗( ) 争妍斗艳( ) 忍俊不禁( ) 仙露琼浆( ) 柔媚(   ) 无边无垠( ) 坦荡如砥( ) 婆娑( )  恹恹欲睡(   ) 2.根据拼音写出下列汉字(8分) 倦(dài) 奇 (jué) 丰(yú) (àng)然 (yùn) 圈 秀(qí) 酒(niàng) zhù)立 3.完成下列成语:(8分)???????? 千锤百 ??? 潜 暗长 ? 不折不 ??? 妙手 得 察 观色  纵横 荡   盘虬 龙  旁 斜出 4.默写:(8分) ①它没有 , 。 ③难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树, , ? 5.根据原文填入恰当词语。(5分) (1)海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上 ,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。(飞翔 飞舞 飞窜) (2)在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地 。(飞翔 飞舞 飞窜) (3)看吧,它 着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵。(飞翔 飞舞 飞窜) (4)和风吹送, (翻 掀 涌)起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”。 (5)这时你 (翻 掀 涌)起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词。 6.请模仿下面句子的形式,从“鲜花”“矿石”“路灯”“航船”等事物中选择一个作为陈述对象,写一组句子。(2分) 例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。 7.下列各项表述不正确的是( )(3分) A.《紫藤萝瀑布》一文的作者是宗璞,原名冯钟璞,是我国著名哲学家冯友兰的女儿,文章通过描写紫藤萝花的勃勃生机,点明了“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”的人生哲理。 B.《海燕》的作者是高尔基,前苏联作家,著名作品有长篇小说《母亲》,自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》和剧本《小市民》。本文借海燕象征当时敢于直面沙皇暴行、奋勇斗争的革命先驱,描写恐惧胆怯的“海鸥”、“海鸭”、“企鹅”,是为了反衬海燕的英姿。 C.《白杨礼赞》运用象征手法,抓住白杨树的外形特征,借白杨树的不平凡形象,赞美在中国共产党领导下坚持抗战的北方军民,歌颂他们朴质、坚强,力求上进的精神,抒发作者对他们的崇敬和赞颂的感情。 D.《马说》的作者是宋代著名文学家韩愈。本文选自《昌黎先生集·杂说》。 二、阅读下面文言文,完成8——15题。(30分) 《马说》 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见。且欲与常马等不可得,安求其能千里也? , , ,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 8.在原文横线处填写原句。(6分) 9.指出下列句中的通假字,并解释其在句中的意思。(4分) (1)食马者不知其能千里而食也。 通 解释为: (2)才美不外见。

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